Telegram
Онлайн библиотека бесплатных книг и аудиокниг » Книги » Домашняя » Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко

355
0
Читать книгу Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко полностью.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 21 22 23 ... 55
Перейти на страницу:

Цель: находить свой вариант ответа (воспитатель читает закличку: «Жаворонки прилетите, студену зиму унесите, теплу весну принесите, зима нам надоела…»).

Индивидуальная работа

Развитие движений.

Цели:

– воспитывать бережное отношение к природе;

– совершенствовать умение в беге и прыжках.

Май
Прогулка 1
Наблюдение за майским жуком

Цели:

– расширять знания и представления об особенностях внешнего вида майского жука;

– воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому.

Ход наблюдения

Чок-чок-чок-чок!Прилетел в сад жучок.На березу сел —Все листочки съел.Позову скворцовСо всех концов,Позову грачей —Летите скорей!Жука проглотитеИ мой сад спасите!

Воспитатель задает детям вопросы.

● Как выглядит майский жук?

● Как он передвигается?

● Где живет майский жук?

● Чем питается майский жук?

● Почему майских жуков называют вредителями лесов и садов?

● Какие враги есть у майских жуков?

● Где зимуют майские жуки?

Майские жуки крупные, похожи на гладкие коричневые желуди. Майские жуки опасные вредители. Особенный вред приносят их личинки: они живут в почве и питаются корнями растений. Живут личинки майских жуков долго – три-четыре года. А вот век майских жуков короткий. Весной они откладывают яйца и вскоре погибают.

У майских жуков в природе есть враги: летучие мыши и совы ловят их, а вороны, скворцы и грачи уничтожают личинок в почве.

Помогают лесам в борьбе с вредителями лисы, медведи, ежи – все они не прочь полакомиться жирными личинками и жуками.

Трудовая деятельность

Посадка семян гороха.

Цели:

– формировать навыки посадки гороха (разложить семена в бороздки, присыпать землей, полить);

– воспитывать интерес к труду.

Подвижные игры

«Кати в цель», «Догони мяч».

Цель: развивать глазомер и точность.

Индивидуальная работа

Развитие движений.

Цель: совершенствовать приемы игры с мячом у стенки.

Прогулка 2
Наблюдение за цветником

Цели:

– продолжать наблюдение за ростом и развитием цветов;

– закреплять умение ухаживать за растениями, поливать их, пропалывать.

Ход наблюдения

Мне не нужен огород, ягода клубника —Лучше клумбы разобью, пусть растет гвоздика.Посажу тюльпан, нарцисс, розу, незабудку.Ты зайди, не поленись, в сад мой на минутку.Первый опыт у меня не совсем удачен,Но тюльпаны, посмотри, выросли на даче!Быть садовником хочу, когда стану взрослым,Буду разводить цветы, хоть это и непросто.

Воспитатель задает детям вопросы.

● Ребята, как называются цветы, которые мы посадили?

● Что надо сделать, чтобы наши семена взошли?

● Почему некоторые растения называют однолетними, двулетними и многолетними?

Трудовая деятельность

Посадка цветов.

Цели:

– формировать умение коллективно работать, выполнять поручения воспитателя;

– закреплять знания о росте и развитии растений.

Подвижная игра

«Ловишки».

Цели:

– упражнять в беге в разных направлениях;

– тренировать быстроту, выносливость.

Индивидуальная работа

«Попади в обруч».

Цели:

– формировать умение метать в горизонтальную цель, вдаль на расстояние не менее 5–9 м;

– совершенствовать координацию движений.

Прогулка 3
Наблюдение за божьей коровкой

Цели:

– расширять знания и представления об особенностях внешнего вида божьей коровки;

– воспитывать внимательное и бережное отношение ко всему живому.

Ход наблюдения

Божья коровка, алая спинка,Уцепилась ловко коровка за травинку.Вверх неспешным ходомПолзет по стебелькуК пахнущему медомЯркому цветку.Поедает быстроКоровка вредных тлей,И цветок душистыйСпасибо скажет ей!

Воспитатель загадывает детям загадку и предлагает ответить на вопросы.

Всех жуков она милей,Спинка алая у ней,А на ней кружочки —Черненькие точки. (Божья коровка.)

● Как выглядит божья коровка?

● Как она передвигается?

● На кого охотятся божьи коровки?

● Где они живут?

● Какую пользу приносят божьи коровки?

● Где зимуют?

● Какие стихи, загадки, песни вы знаете о божьей коровке?

У божьей коровки выпуклое овальное тело, ярко-красная или оранжевая спинка, украшенная черными точками. Божья коровка умеет ловко ползать, а может и летать, даже на большие расстояния: у нее есть маленькие крылышки, а под ними жесткие коричневые полупрозрачные подкрылья.

Окраска божьей коровки – предостерегающая. Птицы знают, что насекомые с такой окраской – несъедобные.

Божьи коровки поедают огромное количество тли, любят угоститься червеедами, паутинными клещиками, личинками жуков-листоедов.

Божья коровка – хищник, она поедает других насекомых, очень вредных для сельского хозяйства, и поэтому приносит людям большую пользу.

На зиму божьи коровки прячутся в щелках коры деревьев, в сухих корягах или зарываются в землю.

Трудовая деятельность

Высадка рассады цветов в цветник.

Цель: совершенствовать навыки и умения посадки рассады в открытый грунт.

Подвижные игры

«Пингвины с мячом», «Не наступи».

1 ... 21 22 23 ... 55
Перейти на страницу:
Комментарии и отзывы (0) к книге "Прогулки в детском саду. Старшая и подготовительная к школе группы - Ирина Кравченко"