Книга Fast-менеджмент. Управлять — это просто, если знаешь как - Федор Нестеров

Небольшое подразделение. Идет производственное совещание. На нем кто-то из подающих надежды молодых сотрудников выдвигает предложение в духе: «А давайте мы…» А хмурый начальник, который по каким-то причинам сейчас не в настроении, говорит ему что-то вроде: «Кому нужна твоя идея? Сядь и молчи, вот тебе должностная инструкция и действуй пошагово в четком соответствии с ней».

Наверняка видели, и не раз.

А теперь давайте с высоты только что обретенного знания прокомментируем эту ситуацию. Что произошло на наших глазах? Схематично говоря, сотрудник второго уровня, созревший для перехода на третий, заявил об этом – подал свою первую идею. А начальник его не просто не поощрил, а грубо пресек его претензии и задвинул его обратно – на второй, а может, даже и на первый уровень (в зависимости от того, как написана инструкция).

Чтобы сотрудник понизил свой уровень, ему нужно ставить задачи более низкого уровня и наказывать за поведение, соответствующее текущему уровню.

Теперь давайте проанализируем эту ситуацию с учетом психологии. Почему сотрудник второго уровня пошел на третий? Зачем люди ходят на третий уровень?

За личным признанием. Сотрудник пошел на риск, чтобы заслужить признание. Публичное. А что он на самом деле получил? Его публично унизили. И этим надолго отбили желание проявлять инициативу и развиваться дальше. Может, его начальник этого на самом деле не хотел. Но он это сделал, и это очень, очень плохая практика для руководителя – в угоду своему плохому настроению портить своих сотрудников.

Понизить уровень можно любому сотруднику. Сотрудника второго уровня можно наказать за соблюдение процедур и потребовать от него буквально пошагового исполнения указаний начальника, которые противоречат принятым в компании процедурам. А сотрудника третьего уровня можно наказывать за проявление инициативы и тоже требовать неукоснительного исполнения четких процедур.

Есть только одно исключение – нельзя понизить уровень сотруднику четвертого уровня. Попытаться можно, но нельзя добиться результата. Он просто уволится, уйдет в другую компанию, причем с наибольшей вероятностью – к вашим конкурентам. Причина проста: сотрудник четвертого уровня уже привык к свободе, он уже сам принимает решения в своей области. А еще он лучший в своей области и, как правило, известен на своем рынке. Поэтому ему регулярно поступают соблазнительные предложения перейти на другую работу или же он может такие предложения себе быстро организовать.

Поэтому сотрудник четвертого уровня просто не будет долго терпеть вольные или невольные попытки какого-то начальника его унизить. Конечно, он как-то попытается найти решение проблемы. Но если она окажется нерешаемой, то просто уйдет.

Теперь главное: что вам делать, если вы заметите, что начальник понижает уровень своих подчиненных?

Даже если он это сделал ненарочно, держитесь подальше от таких руководителей. А если заметите такие замашки у своих подчиненных, наказывать их нужно быстро, публично и жестко, чтобы отбить такую охоту и чтобы все видели, что хорошие подчиненные находятся под вашей надежной защитой.

Если случаи будут повторяться или если вы заметили, что начальник нарочно унижает своих подчиненных – выгоняйте безжалостно, кто бы это ни был. Команда дороже.

Как еще можно использовать модель уровней зрелости сотрудника

Некоторые успешные руководители используют модель уровней зрелости не только для оценки самого сотрудника в целом, но и для управления его работой в определенной области. Как это делается?

Предположим, что у нас есть сотрудник высокого уровня, который уже достиг своего потолка в определенной области (например, в личных продажах обычным клиентам). Чем ближе он продвигается к своему пределу, тем скучнее ему становится.

Решение простое – назначаем его на новую область, пусть даже и близкую к его теперешней. Для примера – пусть работает с ключевыми клиентами. В этой новой области он сначала будет вести себя как сотрудник первого уровня – он там еще мало что знает. И ему потребуются чьи-то детальные инструкции. Потом он там освоится и сможет действовать по разработанным технологиям, уже как сотрудник второго уровня. Потом начнет проявлять инициативу… Все это время он будет заниматься освоением новой области и ему будет не до скуки.

Модель уровней зрелости показывает, как правильно управлять действиями этого сотрудника на его новом поприще. Если же он и там достигнет своего предела, то можно перевести его на следующую должность и там начать цикл заново.

Квадрант профпригодности: как быстро оценить, на своем ли месте работает человек

Подводя итоги множества наблюдений, я могу утверждать, что любая деятельность человека в любой определенной области происходит с разными степенями эффективности, которые можно четко разделить на 4 группы.

Область максимальной эффективности – волшебство

Характеристика:

♦ условия – сочетание природных способностей и любви к своему делу;

♦ результат – многократно превосходит затраченные усилия;

♦ ориентация – только на результат;

♦ отношение к опасностям – все опасности воспринимаются как вызов, как приглашение продемонстрировать свое мастерство;

♦ оценка собственных действий – заниженная.

Теперь разберем эти характеристики подробнее.

Условия – способности плюс любовь.

Для попадания в зону волшебства человек должен заниматься любимым делом и использовать по максимуму свои природные способности.

Способности дают ему возможность действовать легко и непринужденно, достигать результата быстро, почти не затрачивая усилий. Любовь добавляет к способностям искренний интерес к делу, умение отдаваться ему полностью, замечать малейшие детали, наслаждаться самим действием.

В результате эффективность работы Волшебника выше средней в десятки, а иногда и в сотни раз.

Результат – многократно превосходит затраченные усилия.

В области волшебства человек ведет себя как Волшебник – добивается значимых результатов, прикладывая относительно небольшие усилия.

Почему это происходит? Потому что он не делает лишних движений. Мастер не тратит свои силы на многочисленные пробы и ошибки, он как будто сразу берет готовый результат. Это особенно заметно в работе мастеров, делающих что-то руками: каменщиков, штукатуров, плотников… Они никуда не спешат, их движения плавны и непринужденны. Но производительность их труда обычно в несколько раз выше, чем у быстрых и энергичных коллег. За их работой можно завороженно наблюдать часами.

У работников творческих специальностей то же самое: один писатель, чтобы написать страницу текста, должен сначала придумать множество черновых вариантов, а другой садится и пишет сразу готовый вариант.