Книга Учебник по вранью, или Как тренировать воображение - Игорь Востряков

Жалоба первая:

– А чего она!

Жалоба вторая:

– Она меня не уважает!

Жалоба третья:

– Уважаемые судьи! Этикетка эта молоденькая, а я весь израненный! У меня трещина в голове! Прошу этикетку наказать!

Жалоба четвертая:

– О, великий жрец! Накажи этикетку и судей!

Жалоба пятая:

– О, Боги! Накажите жреца, судей и этикетку!

Жалоба шестая:

– О, великая Вселенная! Ты наказала богов, жреца, судей и меня! Почему не наказала этикетку? Я буду жаловаться в Совет бутылочных ветеранов.

Книга «ИЗ», страница 54.

Глава четвертая

Дразнилка для поэтов

В предыдущей главе мы использовали для работы известное стихотворение А. Барто «Наша Таня громко плачет». Не будем изменять традиции.

Таня, чтобы вымыть глазик,В речку прыгнула на тазик.Наша Таня плачет громко —Таз не выдержал ребенка.

А это уже пародия. Собственно пародия тоже строится на ошибке, только ошибке логической, на передразнивании. Поэтому пародию можно смело назвать дразнилкой для поэтов. Пародировать известные строки интереснее, чем делать ошибки в словах. Кто не знает песенку Кудашевой «В лесу родилась елочка». Поставим вместо слова «елочка», «булочка» и посмотрим, что же из этого получится.

Пародировать можно все. Это прекрасная возможность потренировать свою фантазию. Для начала можно попробовать коротенькие тексты, которые у всех на слуху, например:

Мы веселые ребята,Наше имя… и т. д.

Вместо «ребята» поставим «козлята» или «ослята» – смысл всего текста мгновенно меняется, а это уже интересно.

или

Спать пора, уснул бычок,Лег в коробку на бочок…

Стоит лишь слегка поворошить одежду стиха:

Спать пора, пришел бычок,Съел коробку, дурачок…

Перевирайте, фантазируйте, ворошите тексты, как только вздумается. Не получится с первого раза, пытайтесь еще и еще.

Картина

У этой картиныТакое начало:Рогатое яблокоВ поле мычало,Полено блестящееВ небе скрипело,Кудрявая щукаПронзительно пела,Железная пикаКупалась в пруду,

И дрались два туфляУ всех на виду.Жирафы сиделиВ фарфоровой чашке,Огромные скалыШвыряли букашки,Но больше в нееНичего не вместилось.Не выдержал гвоздь —И картина свалилась.

Книга «ИЗ», страница 77.

Глава пятая

Свинобус

Теперь я предлагаю вам заменять не буквы, а часть слова. Задача более сложная, так как перед вами уже не будет готового текста. Текст вы должны придумать сами. Составим небольшой словарик:

Автобус – свинобус.

Вертолет – волколет.

Велосипед – зайцепед.

Пулемет – башмакомет.

Каска – полукаска.

Рукавицы – ноговицы.

Канава – хленава.

Подобных слов можно придумать десятки. Из переиначенных слов попробуем составить рассказ.

Медведь

Однажды ехал медведь на зайцепеде. На лапах у него ноговицы, на голове полукаска. Вдруг навстречу свинобус. Медведь с испуга в хленаву заехал. Налетел тут волколет и ну по медведю из башмакомета сыпать. Сыпал, сыпал и улетел. Как только стихло все, вылез медведь на дорогу, сел на свой зайцепед, надел на лапы ноговицы и дальше поехал. Все бы хорошо, только полукаски не нашел. Видно, ее башмаками завалило.

По такому принципу можно даже роман написать.

Попробуйте самостоятельно составить из предложенных здесь слов рассказ, частично используя словарик из предыдущего «рассказа».

Телега – жаднолега.

Ботинки – колбасинки.

Пистолет – кошколет.

Патроны – мухотроны.

Сыщик – ослинщик.

Кому не нравится этот словарик, придумайте свой на любые слова.