Книга Развитие западного интеллектуализма - Владимир Юльевич Голяховский

моря. В нём уже жило полторы-две тысячи человек, он был обнесён глиняной стеной и имел башни – это был город-крепость с бассейном для запасов воды из реки Иордан. Это говорит о возможном начале ирригации земель.

Установлено, что за четыре тысячи лет этого периода численность людей в плодородных районах земли возросла в шестнадцать раз. Не удивительно, что богатый район Месопотамии навсегда остался в памяти людей – впервые за тысячи лет развития он стал колыбелью их осёдлой жизни. В анналы истории этот район вошёл как РАЙ ЗЕМНОЙ – место происхождения первого человека.

Но рай не был бы раем, если бы у людей не развился интеллект, подготовивший их к переходу в жизнь цивилизованную. Одновременно с образованием первых поселений и городов развивалась материальная культура – от кремнёвых ножей и каменных стрел люди переходили к металлическим изделиям и конструкциям, в них больше всего нуждались охота и война. Медь, золото и серебро – единственные металлы, которые в природе находятся в чистом виде. В чью-то интеллектуальную голову пришла первая мысль – поднести кусок металла к огню, расплавить его и сформировать из него оружие или украшение. Так, в 4–3 тысячелетии до н. э. начался короткий МЕДНЫЙ ВЕК.

Медь была относительно легко добываемым металлом, потому что находилась в чистом виде близко к поверхности земли. Однако обработка её для изготовления орудий труда, войны и украшений требовала технических знаний и навыков. Так появлялись первые профессионалы квалифицированного труда, они изготовляли мечи, наконечники стрел, щиты и украшения. Медные украшения, сделанные семь с половиной тысяч лет назад, найдены в Шумере и Египте. Тогда же в тех районах делались украшения из золота и серебра.

В конце 4-го – начале 1-го тысячелетия до н. э., в Месопотамии и Египте появились первые изделия из бронзы – начался БРОНЗОВЫЙ ВЕК. Изготовление бронзовых сплавов требовало смешения меди с оловом и цинком, разные пропорции этих металлов создавали разную плотность сплава. Из него делали более прочные и совершенные орудия, а для этого были нужны люди, обладавшие знанием, опытом и умением передавать его другим. Это был период довольно высокой технической организации. Он продолжался до начала обработки железа в середине первого тысячелетия до н. э. Можно считать, что развитие первых металлургических производств завершило период предтечи цивилизаций.

Во многих районах мира ещё оставались примитивные племена, ведущие жизнь первобытных дикарей, находившихся на начальной стадии развития познавательных способностей. Но люди в сформировавшихся городах-государствах и в первых империях достигли высокого уровня развития. Пути совершенствования их познавательных способностей прошли через развитие генетических особенностей мозга и через изменения в анатомии и физиологии человека.

4. Генетические предпосылки познавательных способностей

Мыслительные способности человека определяются генетическими особенностями строения мозговых клеток. Эти способности начали зарождаться в наших предках около восемнадцати миллионов лет назад. Под влиянием наступления глобального похолодания, около семи миллионов лет назад, лесные обезьяны вынуждены были спуститься с деревьев на землю для добывания пропитания. Новая пища была богата белками, и это вызвало каскад изменений в генетическом и анатомическом строении мозга. Около миллиона лет назад это привело к развитию познавательных способностей.

……………………………….

Генетические изменения представляют собой только сырой материал для отбора, но не сам сложный процесс эволюций видов.

(Академическая Американская Энциклопедия)

Строение и функции человеческого мозга начали глубоко изучаться около ста лет назад. В сложнейшей структуре мозга есть ещё много неизученного и непонятого. Ещё менее известно, как и на каких стадиях эволюции наших предков могли возникнуть основы формирования мозговой деятельности, стимулирующие познавательные способности. Немного больше известно о том, на каких ступенях развития человека они стали проявлять себя как способности творческого мышления, как ИНТЕЛЛЕКТ. Это изучают науки – эволюционная генетика, палеонтология, археология и история. Чтобы разобраться в предпосылках этого, надо вернуться от первых цивилизаций в необозримо глубокий доисторический «провал времени».

Миллионы лет назад в ветвях густых лесов Восточной Африки жили и плодились в относительной безопасности стаи небольших обезьян менее метра ростом. Судя по ископаемым находкам, их могло быть не менее пятнадцати видов – все с низким покатым лбом, с вытянутой вперёд мордой, маленьким объёмом мозга. Их условно называют «лесные обезьяны». В далёкой доисторической глубине, около восемнадцати миллионов лет назад, в примитивной поведенческой активности этих обезьян начали закладываться истоки познавательных способностей с генетическими изменениями в клетках мозга. Около семи миллионов лет назад в клетках мозга начали происходить изменения, приведшие к формированию из этих обезьян человека.

Эволюция лесных обезьян и необычайные превращения в клетках их мозга были необходимой для выживания приспособительной реакцией на климатические природные изменения. Глобальное похолодание около восьми миллионов лет назад вызвало сложный каскад перемен всей их жизни, сочетавшихся с уникальным усложнением генетического кода мозговых клеток. А затем – изменения в анатомическом строении.

Когда в Африке леса стали замещаться саванной с редкими деревьями, богатая растительность – основа пищи лесных обезьян – стала исчезать. Поведенческое сознание подсказало голодным обезьянам чаще соскакивать вниз, на землю, для поиска пропитания. Стимул к будущему прогрессу был простой – инстинкт голода. Так началось их переселение с деревьев на землю. Но это был лишь первый толчок на пути будущих перемен. Второй толчок заключался в том, что от растительной пищи на деревьях обезьяны постепенно переходили к более богатому белками смешанному питанию на земле.

Земля была миром новых возможностей: на ней росли коренья, водились мелкие животные, валялись не доеденные хищниками остатки убитых зверей. Но земля была и миром опасностей – только сильные и быстрые обезьяны могли обороняться или убегать от хищников, а значит – выживать. Большинство же из них гибли. Опыт приспособления к новой жизни на земле стимулировал их примитивные мыслительные способности и функциональные изменения в строении тел. Выживали более крупные, сильные и ловкие, они давали более крупное, сильное и ловкое потомство. Это был первый заметный по внешним изменениям этап эволюции. Этот этап занял около двух миллионов лет.

Другой этап заключался в росте мозга, в увеличении в нём слоя коры и серого вещества – вместилища мыслительных способностей, и в образовании новых мозговых центров в белом подкорковом веществе. Смешанная животная и растительная пища, более богатая белками, давала большее насыщение и была материалом для роста мозга и тела. Но мозг рос быстрее тела. Мозг человека в шесть раз больше, чем у его отдалённых предков, а тело – больше лишь в два раза. Этот этап роста занял более четырёх миллионов лет.

В результате всех изменений некоторые виды эволюционировали