Книга Школа выживания в условиях экономического кризиса - Андрей Ильин

!Постоянный обмен информацией позволяет координировать действия поисковых групп, в случае необходимости концентрировать их в одном месте.

Быстро соберите в квартирах и возьмите с собой фонарики для осмотра подвалов, топоры или молотки для сбивания замков, на всякий случай бинты, электрошокеры, газовое и другое оружие для самообороны и задержания преступника. Позвоните в жэк с просьбой прислать к вам слесарей с набором ключей от всех нежилых помещений.

Поиски начинайте с того места, где в последний раз видели ребенка, или от места его жительства.

Раскручивайте спираль поиска, даже если милиция заверит вас, что делает все возможное. Может, делает, а может, нет... Тут лучше перестраховаться!

Не мечитесь по дворам. В поиске должна быть система и очередность. Необходимо решить, что осматривать вначале, что потом. Чтобы не проверять одни и те же территории, четко распределяйте места поиска.

Ты — спортивная площадка.

Ты — зал игровых автоматов.

Вы — подвал дома номер 12...

Проверенные участки надо отмечать записью в тетради. Или хоть даже на руке.

!По ходу поисков выясняйте, кто, когда и где в последний раз видел вашего сына или дочь. Опрашивайте жителей ближайших домов. Показывайте фотографию (лучше их захватить из дома несколько). Привлекайте людей к поиску, поручая им осмотреть их дом и двор.

При масштабном поиске нужно расходиться от дома кругами. Вначале проверять дом (квартиры всех приятелей, подвал, чердак, лестницы), потом двор, потом прилегающие дома и их дворы, потом дома, расположенные за ними... Не пропуская ни одного квадратного метра площадей. И не пропуская ни одного человека, которому можно показать фотографию разыскиваемого.

От правильной организации поисков зависит их успех...

Но, конечно, в меньшей степени, чем от обучения детей правилам профилактики. Для чего, повторю, их надо учить разумной подозрительности, умению отказывать взрослым в просьбах и умению оказывать физическое сопротивление.

Детей более взрослого возраста следует с малолетства (в подростковом возрасте это будет воспринято как покушение на свободу) приучить, уходя из дома, сообщать, куда, с кем и на сколько он уходит.

Завершающий тему совет — что делать “после того”.

Во-первых, попытаться по горячим следам поймать преступника, который с вашим ребенком... Конечно, если эти следы не успели остыть. Мобилизуйте взрослое дворовое население, хватайте и вяжите всех прохожих, похожих по описанию на извращенца. Милиция отделит виновных от невиновных. А “случайные жертвы” вашей бдительности, как только узнают, в чем дело, я думаю, поймут и простят вас.

Во-вторых, не давить на детскую психику. Ему уже без вас надавили. Что было — то было. И не надо усугублять. Не смейте орать, укорять, стыдить, грозить, обещать, что в следующий раз... И даже плакать, подчеркивая тем размеры постигшей вашего ребенка трагедии.

!Если вы не хотите усугубить полученную ребенком психическую травму, держите себя в узде! А лучше обратитесь за помощью к детскому психологу, для того чтобы он помог вам выбрать наиболее правильную линию поведения.

В будущем старайтесь не вспоминать о случившейся когда-то трагедии. Не стоит говорить ребенку даже через год: “Если ты не будешь меня слушаться и будешь приходить поздно домой, может случиться то, что случилось тогда!”

Такого рода беда не может быть аргументом в споре! Это то прошлое, которое надо забыть! Навсегда забыть! А вы...

Интересно, будет ли вам приятно, если ваши друзья, перед тем как оставить вас на ночь, попросят почаще ходить в туалет, потому что до десяти лет вы писались в постель? Так вот, вашему ребенку будет стократ неприятней. И, что более важно, небезразлично для его формирующейся психики.

Все. Оставим эту слишком уж трагическую тему.

Лучше давайте поговорим о менее опасных, но гораздо более распространенных “детских” околокриминальных опасностях: попытках вымогать у вашего ребенка деньги, хулиганских атаках против него и прочих “забавах” подростковой среды.

ПРОПАЛ РЕБЕНОК

Для поиска ребенка

НАДО:

Найти блокнот пропавшего ребенка (в том числе файлы с телефонами в компьютере).

Обзвонить все адреса, где может быть ребенок, — родственников, его друзей и приятелей, спортивные секции и пр.

Выяснить, кто, где и когда последний раз видел пропавшего ребенка.

Сообщить в милицию об исчезновении ребенка.

Привлечь к поискам соседей, ваших и ребенка друзей.

В квартире оставить “диспетчера на телефоне”, который должен продолжать поиски, в том числе обзвонить морги, больницы, бюро несчастных случаев.

Оставить диспетчера-координатора”, который будет координировать работу поисковых групп, помогать им поддерживать связь друг с другом.

Позвонить в жэк с просьбой открыть подвалы и чердаки.

Взять с собой фотографии ребенка, мобильные телефоны, фонарики, топоры для сбивания замков, газовое и пр. оружие.

Разбиться на группы с четким закреплением проверяемых территорий.

Поиск проводить по спирали, разрастающейся от двора.

Опрашивать во дворах жильцов. Просить помочь в поиске.

НЕЛЬЗЯ:

Прекращать поиски, если милиция заверила вас, что справится сама.

Искать бессистемно, мечась от двора ко двору.

Посылать друзей пропавшего ребенка на проверку подвалов и чердаков без взрослых.

Подростковые “разборки”. Молодежные группировки

Общий совет для случаев хулиганских подростковых разборок, вымогательств и прочих корыстных преступлений — научите ребенка жертвовать малым ради сохранения главного. Малое — это деньги, одежда, ценности, самолюбие. Главное — здоровье и жизнь, в том числе и его друзей.

Нравственно-воспитательные категории здесь я не рассматриваю. Уступать силе или нет; что важнее с точки зрения будущей свободной личности — подчиниться или, рискуя здоровьем, настоять на своем; подставить левую щеку, когда ударили по правой, или дотянуться до щеки обидчика и т. п. — это категории больше нравственно-философские, не имеющие отношения к теме, о которой мы говорим. На этот счет у меня имеются свои личные соображения, но в рамки книги, посвященной физическому выживанию, они не вмещаются. Здесь рассматривается только безопасность в чистом виде. А одна из аксиом физического выживания, хотим мы того или нет, гласит: трус гораздо более живуч, чем герой. Или, как говорит народная пословица: лучше один раз быть трусом, чем всю жизнь покойником. Увы, практика выживания это подтверждает.