Книга Лучшие модели на любую фигуру без примерок и подгонок - Галия Злачевская

Дети – такие же люди. Они еще в большей степени имеют индивидуальные особенности телосложения, так как фигура сформировалась не до конца. Рост и набор мышечной массы развивающегося организма происходят неравномерно.

Вы можете наблюдать, как дети одного возраста различаются по соотношению веса и роста, объема талии и бедер. О каком детском стандарте можно говорить в этом случае? Вы можете видеть и подростковую полноту, и детей с худощавыми фигурами.

Даже маленькие дети далеко не всегда имеют пропорции «милых пупсиков». Мамы знают, какие они разные по фигуре и как отличаются друг от друга.

Поэтому нет и не может быть никаких «детских» построений. Есть единая схема на фигуру с индивидуальными особенностями. Ее и надо использовать для получения выкроек на детей любого возраста.

Для построения брюк на детей до трех лет используйте единую схему построения на фигуру с индивидуальными особенностями.

Единственное, с чем сталкиваются любители шитья, – это «удивительные мерки». То есть это мерки, снятые с фигуры ребенка. Эти мерки удивляют и поражают неподготовленных закройщиков своими размерами и соотношениями именно потому, что они очень далеки от стандарта. Полученный крой также иногда режет глаз, настолько это может быть непривычно.

В течение многих десятилетий методики, рассчитанные на стандартные фигуры, приучали вас к виду пропорционального красивого кроя на страницах своих книг. В том, что этот крой не соответствовал фигуре, вы убеждались позже. Но «правильная» картинка кроя отпечатывалась в голове, многократно повторяясь в популярных журналах. Неудивительно, что вы ждете от своей конструкции такого же вида. И удивляетесь, заметив несоответствие.

Забудьте о том, что вы должны соответствовать стандарту. Примите раз и навсегда уникальность своей фигуры и фигуры своего ребенка. Рискните построить конструкцию брюк по тем меркам, которые вы получили с фигуры.

Не считайте фигуру ребенка «детской» и не стройте «детские брючки». Ищите на фигуре индивидуальные особенности, присущие любым фигурам, такие как выпуклый живот, наклон корпуса, форма ног, асимметрия и т. д. Проанализировав особенности фигуры маленького человека, внесите соответствующие поправки в крой.

Построение брюк на детей до семи лет
Пример 19. Фигура 18

Дети дошкольного возраста могут иметь много индивидуальных особенностей фигуры. Поскольку в этом возрасте рост детского организма происходит интенсивно, брюки конструируют с достаточно большой свободой облегания.

Прибавка к обхвату бедер берется в пределах 6—12 см. Модели выбирают с частичной резинкой по талии, поэтому вытачки по талии уменьшаются или игнорируются вообще. В результате общей свободы изделия не будут заметны погрешности снятия мерок. Как говорит одна моя ученица про детей-дошкольников: «Вертлявость выше средней». Точно снять мерки в такой ситуации достаточно трудно. Но пусть этот момент вас не пугает.

Часть мерок можно игнорировать вообще. К таким относятся: обхват ноги, обхват колена, часто можно обойтись без ПХ и ПУ. Так как раствор передней вытачки мал, от него тоже вполне можно отказаться.

Постарайтесь более или менее точно измерить БХ и ЗХ, БУ и ЗУ.

Прибавка к обхвату талии у детей зависит от выбранной прибавки к обхвату бедер и от вида застежки. То есть от того, насколько частичная у вас резинка по талии.

Модель детских брюк может быть полностью на резинке, в таком случае обхват талии с прибавкой должен быть как минимум равен ОБ без прибавки. На фигуре 19 это выглядело бы так. ОБ = 60 см, поэтому 60 – 50 = 10 см – это минимальная прибавка по талии. Максимальная прибавка составит 20 см, так как прибавка к ОБ выбрана в 10 см. Как всегда, истина посередине. Прибавка в 15 см даст возможность учесть особенности рельефа фигуры и создаст нужный ребенку комфорт.

Пример 19. Фигура 18. Вариант 1

Пример 19. Фигура 18. Вариант 2

Прибавку по талии надо обязательно рассчитать, так как от нее зависят растворы вытачек. Даже если вы выполняете изделие полностью «под резинку», в средний задний шов убирается около половины раствора задней вытачки.

При частичной резинке прибавку по талии можно сделать меньше. Это может быть 6—10 см.

У детей ПХ может быть равен нулю, но при этом может наблюдаться общая выпуклость живота от груди. Тогда при ОО1 = 2 см для расчета полотнищ разделите ОО1 пополам.

При ПХ = 0 ребенок спереди может быть плоским, тогда не делите ОО1 на 2. Задняя деталь будет значительно шире передней.

Распределение боковой вытачки практически можно не рассчитывать. При прибавке к ОБ 10 см можно отказаться от нее вообще.

Сумму клиньев рассчитываем исходя из обхвата бедер с прибавкой. Сам расчет можно вести как пополам, так и в золотом сечении. Мы приведем два построения на одну и ту же фигуру девочки шести лет.

Заужение брюк можно выполнять симметрично по боковому и шаговому шву, не более чем на 2/3 ширины переднего клина.

И последнее важное замечание: если по каким-то причинам вам нужны облегающие детские брюки, например для показательных выступлений на данный момент, а не на вырост, тогда надо постараться снять все необходимые мерки и выполнить построение как на взрослого человека.

Мерки и прибавки:

ОТ = 50 + 10 = 50

ОБ = 60 + 10 = 70

CД = 45

ВС = 18

ВК = 30

Перед

ПХ = 0

ПУ = 0

ДП = 62

Бок

БХ = 3

БУ = 18

ДБ = 63

Зад

ЗХ = 4

ЗУ = 10

ДЗ = 65

Расчеты:

1. Сумма вытачек:

Σ = (ОБ – ОТ) : 2 = (70 – 50) : 2 = 5

РП = [ПХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 0

РБ = [БХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 3 : 7 х 5 = 2,1

РЗ = [ЗХ : (ПХ + БХ + ЗХ)] х Σ = 4 : 7 х 5 = 2,9

Проверка: РП + РБ + РЗ = Σ, 2,1 + 2,9 = 5