Книга Ты будешь мамой! - Ольга Кавер

Хочу отдельно выразить свое уважение и благодарность врачам, которые занимаются такой важной и сложной процедурой, как ЭКО. Я очень уважаю ваш труд и готова к сотрудничеству. В этой теме, говоря о важности вашего состояния во время процедуры, я не преследую намерения ущемить ваше достоинство. Скорее я считаю, что врачи и психологи в данном вопросе находятся в одинаковой ситуации: без личной проработки, чтобы не навредить пациенту или клиенту, работать как психологом, так и врачом очень сложно.

Тема выбора «своего» врача (как и «своего» психолога) очень большая, пока я поставлю здесь многоточие.

И в завершение хочу рассмотреть вопрос зачатия с помощью суррогатной мамы.

Из прочитанного, вы, наверное, уже понимаете, что эта женщина будет входить в твою семейную систему, потому что рассчитаться деньгами за жизнь невозможно. Вы будете связаны навсегда. Как и твой муж, его семейная система и женщина, являющаяся суррогатной мамой.

Поэтому важно выбрать суррогатную маму не только по параметрам здоровья, но и расспросить ее о ее семье, родителях, бабушках и дедушках, прабабушках и прадедушках. Расспросить не только с точки зрения кто, от чего и когда умер, а прояснить такие вопросы, как:

– как сложилась семейная жизнь у разных предков суррогатной мамы;

– были ранние детские смерти в результате болезней или несчастных случаев;

– сколько выкидышей, неразвивающихся или внематочных беременностей было в семейной системе суррогатной мамы, как у нее, так и у ее предков;

– были ли в семейной системе суррогатной мамы аборты и делала ли она их сама.

Это далеко не полный список вопросов, который важно задать будущей суррогатной маме.

Другой вариант – прийти вместе с кандидаткой в суррогатные матери на расстановку, для того чтобы продиагностировать, какие аспекты ее личной и семейной истории могут повлиять на течение и результат беременности. И как в будущем это может отразиться на вашем с мужем ребенке.

Можно сделать расстановку и без участия суррогатной мамы, но в таких случаях мы не всегда можем увидеть все варианты развития событий – нужно согласие самой женщины, готовящейся выносить вашего будущего ребенка. И нам важно уважать ее право на тайну.

В заключение хочу добавить, что системных и психологических тонкостей проведения процедур вспомогательных репродуктивных технологий очень много. За пять лет работы с этой темой у меня накопился большой объем информации, часто совершенно новой информации и необычной для восприятия. Поэтому я планирую написать об этом новую книгу, сейчас идет процесс сбора информации, лабораторных исследований и проверки гипотез.

А пока предлагаю на этом остановиться и перейти к упражнениям для самостоятельной работы.

Упражнения для самостоятельной работы:

1. Упражнение «Наши дети».

Если ты уже делала процедуру ЭКО, постарайся вспомнить сколько на каждой процедуре получалось эмбрионов. Посчитай их. Дай каждому имя, если они так и не родились. Поставь каждому свечку у иконы святого Уара или выбери игрушку (см. предыдущую главу). Когда тебя будут спрашивать, сколько у тебя детей, вслух ты можешь сказать, сколько детей у тебя родилось, но про себя повторить, что на самом деле детей столько, сколько нерожденных детей плюс детей живых.

2. Упражнение «Слушая тело».

Закрой глаза и постарайся расслабиться. Прислушайся к своем телу. Спроси себя, где в твоем теле место, которое отвечает за выбор того, чтоб для тебя правильно и комфортно. Почувствуй это место в течение нескольких минут.

Где это место находится в теле?

Это место является точкой или оно является целым органом?

Ты можешь увеличить эту зону в своем теле? Например, если это была точка в твоей груди, ты можешь увеличить эту точку до шара диаметром десять сантиметров?

Дай имя этому месту в твоем теле. Например, ты можешь назвать это место «Глубинной мудростью» или твоим «Компасом».

Попроси твой Компас (или как ты назовешь это место) показать тебе ощущение позитивного порядка или положительной обратной связи. Например: да, это будет комфортно для тебя, ты можешь это выбирать.

Поблагодари его.

А теперь попроси твой Компас показать тебе ощущения отрицательной обратной связи. Например: это тебе не подходит, тут тебе будет некомфортно, это не твой выбор.

Поблагодари его.

В течение недели потренируйся на разных ситуациях, спрашивая свое тело каждый раз подходит это тебе или нет.

Когда ты будешь делать выбор клиники, врача или варианта применения вспомогательных репродуктивных технологий, то спроси у своего тела: что скажешь, мой Компас? Тело ответит.

Любой человек может слышать эти ответы после небольшой тренировки.

Слушай свое тело. Оно не обманывает.

После такой телесной тренировки переходим к важным итогам этой главы.

Итак, подведем итоги этой главы:

✓ Все эмбрионы, полученные при проведении процедур вспомогательных репродуктивных технологий, являются полноценными участниками как твоей семейной системы, так и семейной системы твоего мужа.

✓ В ситуации ЭКО (ИКСИ, КРИО и так далее) женщина может попасть в двойственную ситуацию, когда ей одновременно необходимо прожить траур по ушедшему ребенку и радоваться наступлению желанной беременности.

✓ Паре важно знать, что идя на процедуру ЭКО, важно взять на себя ответственность забрать все эмбрионы, подвергшиеся криоконсервации, путем проведения переноса в полость матки их матери.

✓ Оставленные в клинике эмбрионы для семейной системы равнозначны сделанным абортам. Сколько эмбрионов оставлено, столько абортов было сделано.

✓ При использовании донорской спермы биологический отец ребенка будет входить в ваши с мужем семейные системы.

✓ При использовании донорской яйцеклетки женщина-донор будет входить в ваши с мужем семейные системы.

✓ Суррогатная мать также будет входить в ваши семейные системы.

✓ Поле, создаваемое специалистами репродуктивных технологий, присутствующими во время зачатия, оказывает значительное влияние на исход процедуры ВРТ.

✓ Слушай свое тело, выбирая врача, который будет вести твою процедуру ВРТ.

Глава 5

Основные динамики: как тяжелые судьбы в семейной системе влияют на нереализованное желание иметь детей

Динамика весов.

Динамика идентификации детей.

Динамика идентификации родителей.

Динамика барьера