Книга Чему не учат в российских школах бизнеса - Сергей Богаченко

– Способы продвижения такие же, как в любой административной или управленческой структуре. Нужно только добавить, что учителя – искушенные люди по части человековедения, и все те приемы, которые кажутся ноухау начинающему карьеристу, им давно знакомы и известны, профессионалов по этой части среди скромных работников образования хватает. Преодоление ступенек карьерной лестницы в системе образования – занятие, которое по плечу далеко не каждому. И потом, напомним, что этот путь ведет в административные и управленческие структуры, для работы в которых могут потребоваться несколько иные качества, нежели в профессиональной деятельности.

Мы намеренно не касаемся высшей школы, так как законы продвижения в ней, скорее, можно отнести к карьере ученого, поскольку высшее образование напрямую связано с научной деятельностью. Хотя продвижение по преподавательской линии ничем не отличается от преподавательской карьеры в школе.

Что касается научной карьеры, то этот вид продвижения мы рассмотрим отдельно.

Итак, если вы выбрали благородную профессию педагога или преподавателя, то самым оптимальным для карьеры можно считать такой лозунг:

В благородной профессии лучшее качество карьериста – быть благородным

И еще одно:

Вы хотели учить – думайте о том, как это делать лучше

Медицина

Российская медицина, как и все общество, представляет собой картину контрастов. Состояние ее можно назвать каким угодно, но только не нормальным. Рядом с клиниками европейского класса существуют больницы, каких нет даже в африканской глубинке. Курс лечения и набор препаратов диктует аптечный склад, исходя из своих соображений, а половина этих препаратов – подделка или давно просрочены. И, вместе с тем, в наши платные клиники едут лечиться со всего мира, поскольку цены на сложные операции у нас ниже, а квалификация врачей – выше.

Если все врачи – а это в основной массе люди квалифицированные и умные – пойдут зарабатывать деньги, кто будет лечить нас и наших детей, если мы не сможем платить?

Одна женщина, врач и кандидат медицинских наук, специально для этой книги изложила свои мысли по вопросу медицинской карьеры. Это мнение человека, который пишет о том, как он живет. Прочитанное утвердит вас во мнении, что у нас в России осталось еще множество умных, честных, хороших людей. Они не считают, что успех и карьера – это только деньги. Когда таких людей не станет, наше общество превратится в стадо. Вот, что она пишет:

«Совместимы ли понятия Медицина и Карьера? Я неоднократно задумывалась над этим, но, на мой взгляд, на этот вопрос можно дать лишь утвердительный ответ, поскольку медик, врачеватель, целитель – человек неуемной энергии, стремящийся к реализации своего творческого потенциала и созданию себя в личностном плане, несмотря на все сложности и перипетии современной жизни. Однако для врачевателя они были во все времена, что, в первую очередь, обусловлено несовершенством человеческих знаний и самого человека, в частности. Но мы живем сегодня и сейчас, и можем реализоваться, по-видимому, лишь в этой жизни. В самом понятии МЕДИЦИНА слишком много прозы и слишком много романтики и, как ни странно, эти два понятия находятся в состоянии почти идеального равновесия. Принятие этого тезиса помогает сделать карьеру, а его полное отрицание провоцирует медика стать неудачником. Поэтому все советы адресованы именно начинающим и тем, кто только задумывается над вопросом, удачно ли выбрана карьера. Анализируя свою собственную, я понимаю, что все помог сделать, как это ни банально, тяжелый каждодневный труд и любовь к тому делу, которым я занимаюсь, и еще, пожалуй, полная независимость от советов всех доброжелателей – как близких людей, так и случайных знакомых, но эта независимость основывалась на незыблемой вере в то, чего я хочу.

Начать, пожалуй, нужно с того, что представителей именно этой профессии очень сильно идеализируют все окружающие. Да, и в медицинские институты поступает, пожалуй, золотая элита нашей молодежи, и об этом нужно помнить всегда. И, вместе с тем, как это ни странно, за годы учебы одни превращаются в действительно понимающих, умеющих, прекрасно чувствующих людей, а другие или только понимают, или только чувствуют, или только что-то умеют. Именно поэтому я и призываю тебя: ЗАГЛЯНИ В СЕБЯ, используя все свои знания анатомии, биологии, биохимии, генетики, ну и, конечно же, психологии и психоанализа. Не спеша проанализируй свои «могу» и «хочу», поскольку, свято памятуя о золотой элите, ты в любом случае сможешь реализовать себя, если правильно выберешь направление своей деятельности на медицинском поприще и приложишь к этому значительные усилия. На самом деле это очень просто знать, чего ты хочешь и что ты можешь, но только для талантливого человека; во всех остальных случаях именно невозможность определиться в этом вопросе калечит человеческие судьбы, превращая врачей в неудачников.

Возможны, на мой взгляд, три направления деятельности в современной медицине, и я думаю, ты с таким делением согласишься – это врач-клиницист, врач-исследователь и врач-администратор. Все эти направления востребованы, каждое из них требует значительных усилий, и каждое позволяет реализовать себя. Начать, по-видимому, нужно с самого главного, и пусть простят меня те, кто так не думает, самого святого – с клинической медицины. Действительно, преуспеть на этом поприще могут лишь те, кого принято называть «врач от Бога». Именно их будут знать в лицо, их имена и фамилии пациенты будут передавать друг другу, к ним будут сидеть, как угодно долго, в очередях, о консультациях с ними будут просить, к ним пойдут на высокооплачиваемые приемы. Что нужно найти, заглядывая в себя, для того чтобы выбрать эту стезю? Во-первых, и это основное требование современной медицины и медицины во все века, – это высочайший профессионализм, который ты будешь совершенствовать всегда. Да, в первую очередь, это знания, и современному специалисту потребуется не только узкая врачебная специализация (это обязательное, само собой разумеющееся условие), но и молекулярная биология, биотехнология, генная инженерия. Для успешного лечения представление о патогенезе заболевания должно быть на молекулярном уровне. Даже залечивая обычную царапину на руке, современный клиницист должен иметь представление не только об основных правилах антисептики, но также и об иммунной толерантности, механизмах развития воспалительного процесса и скорости регенерации клеток. Это банальный пример, а если коснуться основных проблем современной медицины: онкологические заболевания; болезни сердечно-сосудистой системы; тяжело поддающиеся лечению, но широко распространенные эндокринные заболевания (сахарный диабет или, к примеру, аутоиммунный тиреоидит), то здесь, конечно, только высокий профессионализм поможет клиницисту принять индивидуальные, может быть, нестандартные решения по лечению каждого больного, что поможет достигнуть определенного успеха даже в безнадежном случае. Однако нужно помнить всегда, что безнадежных случаев нет, просто в этот день и в этот миг планка человеческих знаний делает больного безнадежным, а завтра, может быть, таких больных будут лечить во всех ведущих клиниках страны или даже в участковых больницах.