Книга Альпийцы. По следам Суворова - Евгения Ляшко
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– А почему тогда медальон взлетел в палатке? – спросил Никита.
– Я не могу стопроцентно утверждать. Мне бы изучить ваш медальон. Но возможно, раз фронтовик не упомянул о подобном явлении, что это возникло не от активности самого медальона, а потому что ты его хотел найти, и он взлетел к тебе. Но, так как в палатке было темно, то ты продолжал искать, а он терпеливо ждал, пока ты его обнаружишь, – сделала предположение тётя Оля.
– Вы хотите сказать, что я обладаю подобными способностями, теле.. чем-то? – спросил Никита.
– Телекинезом, – подсказала тётя Оля и добавила:
– Да, а почему бы и нет? Задумайся, ты не сильно удивился, ты просто испугался от неожиданности тогда в детстве. Значит, возможно, ты уже, что-то подобное делал, просто не обращал на это внимание, – сказала тётя Оля.
– Странно, не припомню ничего, – ответил, растерявшись, Никита.
– А я, кажется, понимаю, о чём речь, – неожиданно заявил Влад.
– Никита, ты единственный кто быстрее всех у нас в клубе находишь, если что-то потеряется, и проворнее других проходишь эстафету в незнакомом лесу, словно тебе сами деревья помогают ориентироваться на местности. Все и я в частности думал, что у тебя от природы такая сообразительность. Ну, или ты владеешь сильной интуицией.
– Да ну, какой это телекинез, это просто тщательная подготовка перед походом в лес. И ты же знаешь, что я пытаюсь освоить скорочтение, а без хорошей памяти это не возможно, вот я и тренируюсь различными мнемотехниками, запоминая всё вокруг, а как бонус от этого, могу быстрее всех найти то, что затерялось, – улыбнулся Никита, качая головой.
– Зря ты так, твой друг прав. Это всё проявление того, что ты работаешь со своим мозгом, прокачивая его способности, так же как и тренируешь свои мышцы. Именно с подобных упражнений всё и начинается. Есть такая таблица, разработанная немецким психиатром Шульте. В ней случайным образом располагаются буквы или цифры. Что позволяет, используя их порядок отследить и ускорить быстроту их нахождения. С её помощью прорабатывается периферическое зрение, и человек может видеть шире, чем обычно, – сказала тётя Оля.
– Об этом я знаю. Таблица Шульте рекомендована для тех, кто хочет освоить скорочтение. Я помню эффект, который от неё почувствовал, когда в начале, спустя всего пару недель занятий стал замечать, что вижу по-другому. Я ехал на велосипеде по автодороге и увидел, как ко мне побежала белого цвета псина, сорвавшаяся с поводка от хозяйки, которая бежала вместе с ней по тротуару. Я бы точно на неё наехал, если бы во время не остановился. Её хозяйка всё удивлялась, как я её со спины практически заметил, ведь её собака отвязалась, когда поравнялась с задним колесом моего велосипеда. А это по идее, та самая слепая зона, в которой я видеть не мог. И другой случай, когда я сел за руль, мне наш Иван Андреевич уроки преподаёт, чтобы хоть кто-то в отряде, на крайний случай мог водить автомобиль. Так он мне объясняет и поругивает, типа поверни голову, ты зеркалами заднего вида должен пользоваться, а ты в них совсем не смотришь. А как я ему могу объяснить, что я одновременно вижу, что происходит одновременно в трёх зеркалах заднего вида! – радостно сообщил Никита.
– Мы отвлеклись от медальона, – покашливая, напомнил Влад.
– Всё верно, спасибо. Но мы должны понимать, с чем имеем дело, прежде чем приступить к обсуждению таких предметов как медальон, – сказала тётя Оля.
– А что вы можете рассказать, он не единственный в своём роде? – заинтересовался Влад.
– Конечно не единственный. Многие учёные пытаются найти ответ, почему те или иные предметы передвигаются не от желания мысли посредством телекинеза, а сами по себе. Они даже проводят опыты над обычными предметами, ставя над ними эксперименты и помещая в различные электромагнитные поля. И предметы действительно передвигаются. Но траектория передвижения поддаётся вычислительному порядку, согласно вибрациям его создавших. А вот артефакты, как это медальон, не поддаются на сегодняшний день логике. В них есть то, что пока не открыто большинству учётных планеты, – сказала тётя Оля.
– Ничего себе, то есть вы хотите сказать, что можно посмотреть на такие предметы с чудесными свойствами? – спросил Никита.
– Они есть, но вряд ли к ним подпустят. Это же потенциальное оружие стратегического назначения, которое в случае удачи даёт значительное преимущество тем, кто им владеет, – ответила тётя Оля.
– И как же нам сейчас быть? Ведь получается, что кто-то его намерено, похитил с выставки в краеведческом музее? – спросил Никита.
– Соглашусь, что это вряд ли был случайный человек. Вопрос в том, откуда он узнал об этом предмете. Ведь это может быть как представитель вражеской заинтересованной силы, так и быть хранителем подобных артефактов, – медленно проговорила тётя Оля, явно параллельно о чём-то думая.
– И что мы будем делать, расскажем всё в полиции? – спросил Влад.
– К сожалению или к счастью полиция этим не занимается. Мне нужно подумать, с кем этот вопрос можно поднять из наших кураторов в федеральной службе безопасности. Когда мне будет что вам поведать, я вас приглашу к себе в гости, договорились? – загадочным тоном сообщила тётя Оля.
При следующем посещении клуба наставник огорошил парней неожиданным вопросом.
– Ну и по какому делу я вас с утра пораньше в Краснодар в воскресенье отправил? Хорошо, что моя дочка Татьяна трубку взяла, а то рассекретил бы я ваше отсутствие твоему отцу Влад, – сказал Иван Андреевич, едва заметив ребят, которые застыли на месте, пытаясь сообразить, что ответить.
– Что языки проглотили? Вопрос тот же? Куда и зачем ездили? – серьёзно повторил наставник.
Никита толкнул в бок друга:
– Влад, давай ты лучше всё объяснишь.
– Мы хотим найти похитителей медальона с выставки, – на одном дыхании сказал Влад.
– Так, значит, в детективов решили поиграть? – нахмурился Иван Андреевич.
– А мне, почему ничего не сказали? – строго спросил он.
– Получилось, как в той сказке, мальчик кричал «Волки! Волки!», не видя их, а когда волки действительно пришли, то ему ни кто не поверил, – ответил Никита, потупив взор.
– Хорошо, после тренировки, зайдёте ко мне, договорим, – сказал Иван Андреевич и повернулся к собравшимся воспитанникам, чтобы начать тренировку по рукопашному бою.
Переодевшись, Никита и Влад стояли под кабинетом наставника, ожидая пока он их позовёт. Через стеклянную дверь было видно, что он разговаривает по телефону. Отдельные слова долетали до ребят, и можно было понять, что речь идёт о похищенном артефакте. Неожиданно они увидели Таню, которая пришла видимо за отцом. Она также занималась в клубе. Тане было пятнадцать лет. Карий цвет глаз и надбровные дуги она унаследовала от отца. Её лицо смягчали мамины курносый носик и пухленькие губы. Длинные тёмные волосы были всегда заплетены в тугую косу, которую во время тренировок Таня закрепляла на затылке. Каждое движение выдавало многолетнюю спортивную подготовку. Она кивнула ребятам и села напротив двери, в надежде, что отец её заметит и ускориться с разговором, им надо было ещё заехать на рынок и закупить продукты по маминому списку. Как поздний ребёнок и единственная дочь, она была словно «солнце в оконце» для своих родителей. Её старший брат Андрей, названный в честь погибшего на Афганской войне деда, продолжил свой армейский путь. По окончании срочной службы он заключил контракт и служил сейчас где-то под Ульяновском. Видя, что отец не реагирует на её присутствие, она сказала ребятам: