Книга Беспокойное сокровище правителя - Оксана Чекменёва
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Я слегка растерялась - если скажу Оле, что и брат, и дядя у меня есть, причём не один, да и отец жив, но с ними жить я не могу, то только запутаю ребёнка. Но Ростислав пришёл мне на помощь:
- У Вики есть два брата, но они в командировках за границей.
О! Про этих-то братьев я и забыла уже!
- Как у Ники,- понимающе кивнула Оля.- Тогда понятно. А сколько тебе лет? Ты в каком классе?
- Мне восемнадцать. И я уже закончила школу.
- А у тебя уже жених есть? У Людмилы уже есть. А когда твоя свадьба? Скоро? А если ты у папы живёшь, то можно, я буду идти впереди и лепестки сыпать на землю? Я в кино видела, это красиво, я тоже так хочу!
- Вика не собирается замуж в ближайшее время, она будет учиться,- Ростислав выручил меня, совершенно растерявшуюся от напора малышки.- Но ты сможешь сыпать лепестки на свадьбе Людмилы.
- Уууу! Это ещё только через год! А почему ты будешь учиться, если тебе уже восемнадцать, и ты школу закончила?
В это время к моим ногам подбежала очаровательная собачка. Я бы решила, что это мальтийская болонка, если бы её длинная шерсть не была розовой с вкраплениями тонких прядей всех цветов радуги. Сиди она спокойно, я бы приняла её за игрушку, но собачка, повизгивая и виляя хвостом так, что задняя половина её туловища тоже ходила ходуном из стороны в сторону, упёрлась передними лапами мне в ногу, явно просясь на колени. В ту ногу, на который синяк! И чтобы спасти колено от дружелюбных, но болезненных прикосновений собачьих лап, я подхватила очаровашку на руки.
- Это что за чудо?
- Это Белла, собачка Даши,- тут же сообщила мне Оля и потянулась погладить пёсика.- Она её так красит. Правда, красиво!
- Красиво. Но надеюсь, что не вредно для собачьей шерсти,- собачка была розовой вся, абсолютно вся, и я понадеялась, что краска не попала бедняжке в глаза и рот.
- Это магия,- догадавшись о моих опасениях, объяснил Ростислав.- Краска не касалась шерсти этой собачки.
- А что, такая магия тоже бывает?
- Ты удивишься, чего только у нас не бывает. Есть способности, которые, рано или поздно, появляются у всех - управление стихиями, например. Есть довольно часто встречающиеся, хотя и не у всех - порталы, стазис, телекинез и так далее. Есть редкие - твоя способность управлять растениями как раз к таким и относится. А есть оригинальные - как вот эта способность Дарьи. Возможно, когда-то что-то подобное уже было, но на данный момент она такая одна.
- Как интересно! Значит способности делятся на частые и редкие? А я думала, это просто лотерея, кому что достанется.
- Так и есть. Только каких-то шаров в барабане очень много, а каких-то мало. И шанс получить их тоже невелик, но он есть. Кроме того, что-то может проявиться в любом возрасте, а какие-то способности - лишь при наличии определённого уровня магии. Если тебе интересно, я могу показать статистику, когда вернёмся домой.
- Очень интересно! - закивала я.
- Так почему ты дальше будешь учиться, если школу уже закончила? - напомнила о себе Оля, которой, похоже, надоело слушать то, что она и так знала. Или не знала, но ей было просто неинтересно.
Пришлось немного более подробно объяснять, что я - маг растений, и всегда хотела узнать о них как можно больше, чтобы лучше использовать свой дар. Поэтому буду учиться на агронома. Уж не знаю, убедила ли я девочку, но смотрела она на меня всё равно непонимающе. Здесь что, уже таким крохам головы задурили? Или Оле просто непонятен сам факт желания учиться ещё, после того, как уже отучилась так долго - две её жизни! Когда тебе шесть, немного иначе воспринимаешь сроки.
- А как ты потерялась?
Ну вот, а я-то думала, что Ростислав одной фразой всё объяснил. Наивная! Взглянула на мага, предлагая ему самому всё объяснить дочери, потому что не представляла, что говорить. Всё же в той истории слишком много смертей, а это ребёнок!
- Давай подождём Людмилу, чтобы не пришлось повторяться,- предложил он дочери. Хорошая идея, только всё равно пускай сам объясняет. Я знаю, что сказала бы Костику, но совершенно не представляю, что и как воспримет Оля. А Ростислав отец, ему и карты в руки.
- Ладно,- девочка уселась между магом и мной, погладила собачку, которая спокойно лежала у меня на коленях, принимая ласку, а потом повернулась к отцу.- Тётя София сказала, что если у меня ещё три дня подряд не перегорит ни одной лампочки, то мне дадут попробовать зарядить мобильник!
- А всего сколько дней должно пройти? - Ростислав поддержал тему.
- Пять! Сегодня уже был второй.
- Уверен, у тебя всё получится.
Ещё бы улыбнулся при этих словах, что ли. По голове дочь погладил. Приобнял. Но нет смотрит серьёзно, словно перед ним студент экзамен сдаёт, а не шестилетний ребёнок достижениями хвалится. Но Оле его серьёзность не особо мешала, она продолжала щебетать и улыбаться. Наверное, для неё это нормально. А вот мой папа меня уже закружил бы и подбросил к самому небу, во всяком случае - мне в её возрасте так казалось.
В это время раздался странный, но очень красивый перезвон, казалось, он был везде. Негромкая хрустальная мелодия разлилась в воздухе, но вскоре смолкла.
- Что это? - удивлённо оглядываясь, спросила я.
- Это звонок, ты разве не знала? - удивилась моему удивлению Оля.
Ну надо же. Во всех фильмах о школе, которые я когда-либо смотрела, звонок был чем-то громким, резким и совсем не мелодичным. А здесь - такая красота. Звук негромкий, от него не вздрагиваешь, как от обычного школьного звонка, но, похоже, его было слышно везде, по всей территории.
- Я училась дома,- ответила девочке, наблюдая, как из-за здания появляются дети разного возраста. Кто-то сразу направлялся внутрь - в основном те, кто был одет в спортивную форму и что-то, на неё похожее. Некоторые девочки были испачканы в грязи, другие - мокрые с ног до головы или частично, а парочка вообще в чём-то вроде копоти. Но и многие из тех, кто в чистом, тоже спешили в здание.
А остальные разбредались по территории. Младшие девочки бежали на игровую площадку, старшие, что-то обсуждая, разошлись по парку или расселись в шезлонги у бассейна, явно отдыхая после не самых лёгких занятий. Нас видели, некоторые, перехватив взгляд, здоровались кивком головы, но большинство шло по своим делам.
Меня удивили две вещи, если, конечно, так можно назвать людей. Первое - несколько женщин разного возраста, присматривающих за младшими детьми, и второе - около десятка мальчиков, тоже всех возрастов, мелькающих среди примерно сотни девочек. А я-то думала, что среди магов только взрослые мужчины и юные девушки, не старше двадцати пяти - если вспомнить ту фотографию о первом выпуске школы. Кстати, а ведь там тоже был один мальчик! Откуда они все здесь взялись - эти женщины и мальчики?
И если женщины могли работать здесь воспитательницами, например, или учителями общеобразовательных предметов, для этого ведь магия не нужна, то мальчики без магии не могли бы здесь учиться. Никак! Тогда откуда?