Книга Как управлять другими. Как управлять собой / How to Manager Others: How to Coutrol Yourself - Виктор Шейнов
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Полностью ли Вы свободны от всяких предрассудков?
Нравятся ли Вам "первоапрельские" шутки?
Часто ли Вы любите вкусно поесть?
Очень ли Вы любите вкусно поесть?
Нуждаетесь ли Вы в дружески расположенном человеке, чтобы выговориться, когда Вы раздражены?
Очень ли Вам неприятно брать взаймы или продавать что-нибудь, когда Вы нуждаетесь в деньгах?
Иногда Вы немного хвастаетесь?
Очень ли Вы чувствительны к некоторым вещам?
Предпочли бы Вы остаться в одиночестве дома, чем пойти на скучную вечеринку?
Бываете ли Вы иногда так беспокойны, что не можете долго усидеть на месте?
Склонны ли Вы планировать свои дела тщательно и раньше, чем следовало бы?
Бывают ли у Вас головокружения?
Всегда ли Вы отвечаете на письма сразу после прочтения?
Справляетесь ли Вы с делом лучше, обдумав его самостоятельно, а не обсуждая с другими?
Бывает ли у Вас когда-либо одышка, даже если Вы не делали никакой тяжелой работы?
Можно ли сказать, что Вы человек, которого не волнует, чтобы все было именно так, "как нужно"?
Беспокоят ли Вас Ваши нервы?
Предпочитаете ли Вы больше строить планы, чем действовать?
Откладываете ли Вы иногда на завтра то, что должны сделать сегодня?
Нервничаете ли Вы в местах, подобных лифту, метро, туннелю?
При знакомстве Вы обычно первым проявляете инициативу?
Бывают ли у Вас сильные головные боли?
Считаете ли Вы обычно, что все само собой уладится и придет в норму?
Трудно ли Вам заснуть ночью?
Лгали ли Вы когда-нибудь в своей жизни?
Говорите ли Вы иногда первое, что придет в голову?
Долго ли Вы переживаете после случившегося конфуза?
Замкнуты ли Вы обычно со всеми, кроме близких друзей?
Часто ли с Вами случаются неприятности?
Любите ли Вы шутить и рассказывать забавные истории Вашим друзьям?
Предпочитаете ли Вы больше выигрывать, чем проигрывать?
Часто ли Вы чувствуете себя неловко в обществе людей выше Вас по положению?
Когда обстоятельства против Вас, обычно Вы думаете, тем не менее, что еще можно что- либо предпринять?
Часто ли у Вас "сосет под ложечкой"?
7.2. ИНТЕЛЛЕКТ
Приводим один из тестов для определения коэффициента интеллектуальности, заимствованных нами из книги [17].
На выполнение теста дается ровно 30 минут. Не задерживайтесь слишком долго над одним заданием. Быть может, Вы находитесь на ложном пути и лучше перейти к следующей задаче. Но и не сдавайтесь слишком легко: большинство заданий поддается решению, если Вы проявите немного настойчивости. Продолжать ли размышлять над заданием или отказаться от попыток и перейти к следующему — подскажет здравый смысл. Помните при этом, что к концу серии задания становятся труднее. Всякий человек в силах решить часть предлагаемых заданий, но никто не в состоянии справиться со всеми заданиями за полчаса.
Ответ на задание состоит их буквы или слова. Иногда нужно произвести выбор из нескольких возможностей, иногда Вы сами должны придумать ответ. Ответы пишите на отдельном листе. Если Вы не в состоянии решить задачу — не следует писать ответ наугад. Если же у Вас есть идея, но Вы не уверены в ней, то ответ все-таки проставьте.
Тест не содержит "каверзных" заданий, но всегда приходится рассматривать несколько путей решения. Прежде чем приступить к решению, удостоверьтесь, что Вы правильно поняли, что от Вас требуется. Вы напрасно потеряете время, если возьметесь за решение, не уяснив, в чем состоит задача.
Примечания: 1. Точки обозначают количество букв в пропущенном слове. Например, (....) означает, что пропущенное слово состоит из четырех букв.
Для решения некоторых заданий потребуется использовать последовательность букв русского алфавита без буквы "ё".
Анаграммой называется упражнение, состоящее в том, чтобы перестановкой букв в бессмысленном их наборе получить осмысленное слово. Например: ОМД — дом; АКРООВ — корова, ЫКБ — бык.
Задание "исключите лишнее слово' означает, что из имеющихся 4-5 слов нужно указать то. которое выпадает из смыслового ряда. Например: Голова, рука, нога, лес. Ответ — лес.
Словесный тест
Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок:
ТКАНЬ (...) СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА
Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:
ГО (£.) КОТ
Решите анаграммы и исключите лишнее
слово.
КОХЙЕК
СНИНЕТ J ОЖИВТ
ЛУФОБТ
Найдите общее окончание для всех перечисленных слов:
ДР м
TP
Ц (...) Щ
Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок:
ЖИВОТНОЕ (....) МОНАХ
Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:
СНА (...) ОВОЙ
Исключите лишнее слово: ОЗУКРА
НИШПАЯЛ НИБОВОС НИШКУП
Найдите общее начало для трех следующих
слов:
~ БУРКА
() ГОРЕЦ
КНИЖНИК
Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок:
РОДНИК (....) ОТМЫЧКА К'
Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго:
ПЕ (...) ОЛ
Исключите лишнее слово: АЧТПО
АИДРО
ФАГРЕЛТЕ
КТЕВИНЦ
Найдите общее начало для трех следующих
слов:
ВОЗ (....) НОС
РАЗДЕЛ
Найдите слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго: