Книга Распространенные родительские заблуждения - Татьяна Леус

Вы, наверное, не раз слышали в каком-нибудь общественном месте отзывы мамочки о подобном празднике: «Пришли все. Я пирогов напекла, котлет наделала, салатов нарезала – устала! А тетка мне еще и говорит, что мясо недосолено. Ела бы уж сидела! Мы в прошлый раз у них были, она таких маленьких котлет наделала, как будто боится, что ее объедят – брать не хочется». В такие моменты я всегда думаю, неужели так важно, что было на столе, сколько блюд и кто что ел?

Но сейчас о другом.

Ребенок привыкает к подобному способу проведения праздников. И даже если его родителям это в тягость, то ему по меньшей мере все равно, а где-то даже нравится внимание взрослых, подарки (если это подарки ему, а не материальная помощь родителям), праздничная суета и то, что можно попозже лечь спать. Какое-то время все это будет его устраивать, но наступит день, когда «отсиживание» за столом с дальними и ближними родственниками может стать неприятной обязанностью. И тогда ребенок, ставший к тому времени подростком, громко или тихо, в зависимости от своего характера, темперамента и отношений с родителями, возмутится: «Хочу отметить день рождения со своими друзьями!» – «А как же родственники? Ах ты неблагодарный! Они столько лет тебя поздравляли! Все уже привыкли собираться в этот день, ты думаешь только о себе!»

Более подавляемый ребенок смирится и будет терпеть ненужное ему мероприятие. А потом будет по такому же сценарию отмечать праздники в своей семье. Ребенок поактивнее возмутится сильнее: может дойти до ультиматумов вроде «не сяду за стол, пока не разрешите мне пригласить Лохматого, Белого и Тараса», а может и вовсе плюнуть: «Отмечайте что хотите, а я к ребятам!»

Да, вам перед родственниками обидно за его так называемый эгоизм, а где-то в глубине души вы завидуете, что сами так сделать не можете, вам придется сидеть и улыбаясь слушать в сотый раз повторяемый рассказ Иван Иваныча, мужа папиной сестры, как он сорок лет назад ходил на медведя, и смеяться в нужном месте, несмотря на то, что вы наизусть знаете его повествование, большая часть которого им придумана. Увещевать ребенка «вот вырастешь – поймешь», уговаривать, чтобы он поступил по-вашему, или даже угрожать совершенно бесполезно. В жизни каждого человека наступает момент, когда более значимым для него становится общение со сверстниками. Вы должны знать, что если ребенку этого в подростковом возрасте не позволить, он может вырасти замкнутым, несоциализированным.

Кто-то скажет: «Да мы с раннего детства приглашаем для ребенка его друзей с их родителями».

Могу возразить, что взрослые делают это скорее не для ребенка, а для себя. Этот сценарий мало чем отличается от описанного выше. До некоторого возраста ребенок такие мероприятия даже не понимает. Дети бегают каждый сам по себе, они еще не умеют играть вместе, рассыпаются по квартире, по залу детского клуба. Все это только ради того, чтобы показать их родителям, вот какой я праздник для своего чада закатил. Если вы делаете подобное, просто признайтесь себе, с какой целью.

Это важно знать!

• Только к 5–6 годам ребенок сможет играть с одним маленьким гостем, и то, если у детей общие интересы. Если вы пригласили на праздник свою подругу с дочкой шести лет, а у вас мальчик пяти, совсем не факт, что им действительно будет нужно это общение.

• К 10–12 годам ребенок уже более осознанно подходит к желанию пригласить на свой праздник друзей, причем это его желание может возрасти до размеров всего класса, в котором он учится. В таком случае вам придется вместе выбирать самых близких. Но и в этом возрасте дети еще не умеют найти общее занятие для всех.

• Только годам к 15–16 станет возможным отметить день рождения ребенка так, как представляют это себе взрослые. И если ребенок к этому стремится, обязательно надо ему помочь. Вы можете ограничить число участников, если на то есть причины, обсудить место, время, меню. Вы можете поставить условия, при которых праздник состоится (например, отсутствие спиртного, уборка квартиры после ухода гостей и так далее). Но я оградила бы вас от такого условия, как «сегодня ты сидишь с нами, а завтра отмечаешь с друзьями».

Зачем заставлять что-то делать насильно? Либо отношения в вашей семье таковы, что подросток и сам с удовольствием проведет время в ее кругу, либо вы сможете его как-то мотивировать, либо отпустите его и делайте свой праздник. Знаю, не все родственники поймут, а некоторые даже осудят. А чтобы этого не случилось, с самого начала возьмите себе за правило делать праздники только так, как вы хотите, и только с теми, кто вам действительно дорог. Такие люди вас всегда поймут. В конце концов это праздник не только вашего ребенка, но и ваш, ведь вы его родители.

Итак, есть семьи, в которых представления о том, как проводить праздники, кто что должен при этом делать и чьи интересы надо учитывать, превалируют над потребностями самих участников праздника.

Резюме:

• Почему так происходит? Страх осуждения настолько велик, что люди порой готовы пожертвовать многим, чтобы избавиться от этого очень сильного переживания. Подобные страхи мы часто маскируем словами: «А как иначе? Так было всегда, так поступали и мои родители. Да, и мне не нравилось сидеть со взрослыми за столом. Но ничего, хорошим человеком вырос, с уважением отношусь к родственникам». Странный способ привить уважение через «надо». Мы заблуждаемся, когда думаем, что, угодив очередной своей установке, мы добьемся душевного покоя и равновесия. Однако на смену одному стереотипу придет другой и также потребует к себе внимания. Так и будем не жизнью наслаждаться, а установкам своим угождать.

• Прогноз. Подобный сценарий поведения вполне может унаследовать и ваш ребенок. Здесь есть два пути: либо он так же как и вы будет вздыхать от безысходности, либо привыкнет к такому расписанию и даже станет наслаждаться происходящим. Первый вариант, конечно, гораздо хуже. Организм вовсю начнет сопротивляться: всевозможные болезни, травмы и прочие препятствия будут вставать на пути к реализации праздника. В этом случае снова есть два варианта: человек либо пытается осознать, почему все так происходит, либо бессознательное начинает бороться с установками. Чаще всего такая борьба выливается опять-таки в болезни.

• Что делать? Важно понимать, что день рождения – это праздник и ваш, и вашего ребенка. А праздники – это такое время, когда «хочу» берет верх над «надо». Прислушайтесь в первую очередь к желаниям – ребенка и своим. Об остальном всегда можно договориться.

Каждый из вас вправе сделать свой праздник и получить от него свои положительные эмоции.

Ты сделаешь, как я сказала!

Почему для вас так важно, чтобы ребенок все делал по-вашему? Даже в мелочах, когда результат не имеет особого значения? Зачем вам необходимо, чтобы ребенок надел именно эту рубашку, тапочки, а не носки, желтые трусики, а не белые?