Книга Научное прочтение Библии - Светлана Георгиевна Шуман
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Структура Жизни, любой формы Жизни, в том числе и человека – материально – энергетически – информационное «Я» плюс «другие». Осознав себя, как отдельное от Бога существо, Адам разрушил свою структуру, как формы вечной Жизни. Свое «Я» он отделил от «других», тем самым, проявил свою волю. «Я» волен – это и есть «дьявол». И, когда люди ищут «падшего ангела», которого Бог изгнал из рая, то, не об Адаме ли идет речь? Человек, хотя он и не понимает этого, тем не менее, продолжает оставаться формой Жизни, поэтому человек – это не «Я», а «Я» плюс «другие», поэтому, речь в Библии идет не об отдельном «дьяволе», а о легионе. «Дьявол» – это много людей, которые проживают на земле и деградируют с тех самых пор, как Адам был изгнан из рая.
Адам успел прожить в раю только первый под – этап первого этапа своей жизни. Начиная со второго под – этапа, вместе с Евой, человек поселился на земле. Ева – это Жизнь. Вместе с Жизнью человек живет на земле все последующие этапы своей жизни (но, это – этапы, по которым развивается потребность бытия, то есть, Жизнь). На втором под – этапе (это – под – этап «осознание») человечество живет во лжи, ненависти, в стремлении иметь как можно больше материального – это и есть качества «дьявола». Бог Потопом уничтожает все человечество, оставив только семью Ноя. И составляет с Ноем завет, который можно рассматривать, как показатель того, что Бог никогда не покидает человека, и люди продолжают жить в Боге.
Человечество от Ноя живет на третьем под – этапе своей жизни (это – под – этап «постановка цели»). На этом под – этапе Бог заключает с Авраамом устный договор, а позже – с Моисеем – договор в письменном виде – это законы Жизни, которые люди должны соблюдать, если хотят продолжать оставаться в Жизни. Однако, если на втором под – этапе у Адама были знания о Жизни, которые ему, как готовые знания, дал Бог, то, на третьем под – этапе люди должны были самостоятельно накопить знания о Жизни. Что из этого получилось, мы видим из Библии. Именно, потому, что люди стали все больше отдаляться от Бога, Бог, как бы, напоминает о себе – заключением заветов с людьми через Авраама, а потом – через Моисея.
На четвертом под – этапе (это – под – этап «подбора средств, адекватных цели») Бог дает всем людям земли знания о себе, как о Сущем, которые оформлены в Писание, Библию, Ветхий Завет. Библия окончательно была оформлена в 8 веке до н.э. А уже в 7 – 6 веке до н.э. была создана наука. Первые ученые были и философами. И наука создавалась с целью, независимо от библейских знаний, понять Вселенную, человека, смысл его жизни. На этом под – этапе ученые должны были подобрать средства жизни людей. Но, так как, целями жизни человечества были материальные блага, именно, поэтому и наука пошла по пути материализма.
Во все последующие времена жизни на земле, именно, ученые, разрабатывали модели, программы построения отдельных сфер жизни на земле. И, именно, как стремление иметь материальное и развивалось человечество.
Ученые поняли материю, как существующую отдельно от энергии и информации, сущность. В рамках «Теории Жизни, как всеобъемлющей теории развития», становится ясно, что материи без энергии, информации и «других», как неделимой с материей сущности, не существует. Духовность, Дух Святой – это и есть связь каждой формы Жизни с «другими» формами Жизни.
Поэтому, нет материализма, утверждающего первичность материи, и нет идеализма, утверждающего первичность сознания (знаний), а есть неделимая целостность материи, знаний, энергии, духовности. Поэтому, нет методологии материализма и идеализма, а есть единственно истинная методология – методология Жизни. И нет, по отдельности, науки и религии, а есть – единая Жизнь.
Из вышеизложенного становится ясно, что наука развивалась неправильно. Поэтому, и не могли ученые так долго понять, что такое Вселенная (на сегодняшний день ученые имеют о Вселенной всего 5% знаний), до сих пор психология не имеет определения понятия «личность», не говоря уже об успешности формирования личности.
Именно, потому, что и ученые не смогли понять Бога, как Сущего, бытие, Жизнь, на пятом под – этапе первого этапа жизни человечества (это – этап «создание новых знаний»), Жизнь дает всем людям земли «глаголы вечной жизни» – их приносит людям И. Христос. При этом, как утверждает Библия, на землю приходит сам Бог.
Иисус Христос – идеал вечной Жизни, сама Жизнь раскрывает себя людям.
«Слушайте, что я говорю, и делайте, как я делаю» – вот что должны были усвоить и осознать люди.
Если внимательно читать Новый Завет, то, в нем четко прописана вся теория Жизни. Люди, Иисус Христос, Бог – неделимая целостность, это и есть Жизнь. Это – о структуре Жизни, как «Я» плюс «другие». Люди должны делать что-то не для себя, а только для «других», поскольку, «другие» – их неделимая часть, поскольку, «другие» – средства реализации их целей, поскольку, без «других» человек не может оставаться в Жизни.
Конечно, под – этапы – это не отдельные жизни отдельных поколений людей. Это – единая Жизнь, которая, как процесс, проходит определенные этапы, под – этапы, подпод – этапы. Можно предположить, что три цифры «6» и являются обозначением поэтапности процесса развития человечества, как потребности бытия.
Пятый под – этап человечество проживало по подпод – этапам. Сегодня можно видеть все эти подпод – этапы: на первом подпод – этапе пятого под – этапа первого этапа человеческой жизни появляется Иисус Христос (это – под – этап «напряжение»), на втором подпод -этапе пятого под – этапа появляется Новый Завет (это – подпод – этап «осознание», на этом подпод – этапе появляются готовые знания о Жизни, которые принес И.Христос, но оформили в Новый Завет Апостолы), на третьем подпод – этапе на землю Бог посылает пророка Мухаммада, который приносит знания, изложенные в Коране (это – подпод – этап «постановка цели», на котором люди должны самостоятельно отыскивать знания о Жизни. Поэтому в Коране читаем: Бог обязывает каждого человека учиться и приобретать знания), на четвертом подпод – этапе пятого под – этапа происходит раскол как
