Telegram
Онлайн библиотека бесплатных книг и аудиокниг » Книги » Психология » Как получать информацию из Тонкого мира - Александр Свияш 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Как получать информацию из Тонкого мира - Александр Свияш

200
0
Читать книгу Как получать информацию из Тонкого мира - Александр Свияш полностью.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 38 39 40 ... 53
Перейти на страницу:

Я стала его успокаивать и быстро унесла в другую комнату. На мои вопросы, кто его трогает, он говорит: «Они, ты что, не видишь!». Я ему говорила, что никого здесь нет, что ему показалось. Спрашивала, есть ли кто-то в этой комнате? Он осмотрел комнату и сказал, что никого нет, но «они» в коридоре. Я закрыла в комнату дверь и он долго был у меня на руках, пока не стал засыпать. Тогда я осторожно отнесла в его комнату, положила на кровать, укрыла, постояла немного, но тут в дверь позвонили, и я пошла открывать. Пришла одна моя знакомая, мы прошли на кухню и я в ужасе все ей рассказала. И тут мы уже вдвоем услышали крик и плач Владимира и побежали в комнату. Он лежал на кровати с испуганным видом, кричал, бил по одеялу ногами, махал руками. Я его быстро подняла на руки и унесла в свою комнату, но он кричал, что «они уже тут».

Тогда я унесла его на кухню, где он немного успокоился, но все время был у меня на руках, жаловался на «них». Он показывал нам рукой где «они» и говорил, что мы слепые. Я ему объясняла, что кроме нас здесь никого нет, но он доказывал мне обратное. Тогда я решила уйти из квартиры на улицу. Я его одела, оделась сама и вынесла его на улицу, аж к другому подъезду. Какое-то время он озирался по сторонам, а потом, видя, что «их» нет, успокоился и заигрался. Позже он обернулся в сторону подъезда и сказал нам: «О, они уже и на улицу вышли, зовут меня». Я опять испугалась и говорила, что «их» нет. Потом он сказал, что «они» ушли в подъезд.

Мы пробыли еще какое-то время на улице, но сильно замерзли и решили идти домой. Владимир дошел до подъезда, а дальше идти отказался наотрез. Тогда я взяла его на руки и занесла в подъезд (мы живем на первом этаже). Но он плакал и кричал, что не хочет сюда заходить. Тогда я решила зайти к моей соседке Ларисе. Она была дома, и я попросила, чтобы она зашла к нам и в двух словах объяснила ей, что Владимир «что-то» видит, и это «что-то» его обижает.

Лариса пошла ко мне, сначала мне не поверив. Но Владимир нам рассказал, что «они» его бьют, трогают и т.д. Показывал на «них» пальцем. Но мы, естественно, ничего не видели. Умывали его святой водой, брызгали ею по всей квартире, читали дружно от «Киприане». Но все было бесполезно. Он все время продолжал «их» видеть. От этого у меня была истерика, я испугалась, что у него шизофрения или паранойя. Решила позвонить знакомой женщине П.Л.

Знаю ее давно, она в прошлом врач, а сейчас экстрасенс, парапсихолог, ясновидящая и т.д. Я ей все рассказала, и она попросила привести Владимира к ней. Я так и сделала, она сразу приняла нас и сказала, что у ребенка сильный испуг, который она отливала на воск и читала молитвы. Она сказала, что Владимир видит параллельные миры и от этого испугался. Также она сказала, что подобное бывает часто, до пяти лет у детей открыт «третий глаз». И что в данной ситуации она помочь не может. Но она успокоила меня, сказав, что это не паранойя и не шизофрения. А чтобы он не боялся находиться в комнате и спать в ней, она дала мне аир — окуривать помещение. Я так и делала. Также она поговорила с ребенком и убедила его, что «их» не надо бояться, а нужно подружиться с ними.

Он ее послушал и перестал «их» бояться. Когда мы ехали от П.Л. домой, он увидел «их» на улице и начал вслух с ними разговаривать. На мои вопросы: «Какие они?» он отвечал, что круглые, летают, ножек у них нет, цвет в основном желтый и оранжевый, а иногда бывают и белые. Позже я выяснила, что «они» часто выходят из розеток, что папы и мамы большие, а детки маленькие, и с детками он часто разговаривает и играет. Иногда приносит мне их в руках и показывает, но я, естественно, ничего не вижу.

В садик по этой причине Владимир не ходит. Во дворе с детьми дружит. И я с ним договорилась, чтобы он «их» никому не показывал — поскольку был случай, когда он пытался показать «их» соседскому мальчику.

Видит он их периодически, причем в разных местах — на улице или в чужих квартирах. Я к этому привыкла и не обращаю особого внимания на это, как раньше…


Не пугайтесь сами

Как видите, в письме приведена довольно распространенная ситуация, когда ребенок пугается чего-то, что не видят взрослые. Родители сами при этом часто впадают в истерику и пичкают ребенка успокаивающими препаратами. А может быть, сначала стоит разобраться, чего же боится ребенок в действительности?

В рассмотренном примере ребенку повезло — его мать не испугали неординарные способности сына и она не старается сделать его с помощью лекарств таким, «как все». Наоборот, ее сын подбрасывает ей новую загадку, которую она пробует разрешить всякими доступными ей способами. А проблема испуга ребенка была решена просто — ему посоветовали подружиться с «ними», и это дало прекрасный эффект.

Кто же были эти самые «они» — не очень понятно. Скорее всего, вполне дружественные сущности эфирного плана, которые хотели подружиться с видящим их ребенком. А ребенок «их» испугался, к сожалению.

Может быть, «они» были бы не против подружиться и со взрослыми, но тут незадача — взрослые «их» не видят и не воспринимают. А специальных очков или еще каких-то несложных приспособлений для обнаружения сущностей Тонкого мира наука пока что не придумала.

Мы рассмотрели письмо, где неординарные способности проявились через испуг. Но так бывает далеко не всегда. Поэтому давайте рассмотрим следующее письмо.


Письмо Елены С. из Красноярска.

… Моей девочке восемь с половиной лет и мне бывает очень страшно за нее.

У нее есть подруга, которой поставили диагноз — туберкулез почки. А моя дочь с закрытыми глазами сказала, что ее подруга этим не болеет. Через полгода ее прогноз подтвердился: туберкулеза не было, (а был лямблиоз).

Мы с дочерь обсуждаем прошлое — знаем, кто кем был, знаем свои смерти (страхи), свое будущее. Но с моей стороны были только наводящие вопросы.

Естественно, после каждого такого обсуждения приходилось восстанавливать силы ребенка (я — доктор).

Аура — еще одна тема для разговоров. Она видит цвет, размеры. А главное — лечит. Восстанавливает энергопробои в организме. Себе не может — (этим стараюсь заниматься я), а вот мне — спокойно.

Говорит, что видела чудовище (дракона), который рвал мое сердце, когда я спала. Она разбудила меня, и с моей помощью убрала зло за пределы квартиры. А на следующий день у меня заболело как раз то место, где его рвали драконы (астрально)…


Не спешите целить

Как видим, здесь ситуация с ребенком тоже вполне благополучна. Мама-доктор, поддерживает и развивает способности ребенка. А у девочки неплохое астральное видение, которое помогает ей считывать любую информацию и даже заниматься помощью другим людям.

Но вот с этим, наверное, нужно быть осторожнее. Организм восьмилетнего ребенка энергетически еще очень слаб, и вмешательство в поле другого, больного человека, может оказать негативное влияние на него самого. Поэтому в восточных школах, насколько нам известно, разрешают заниматься целительством лет с двадцати, когда организм полностью сформируется и его энергетике не страшны будут никакие перегрузки и чуждые влияния.

1 ... 38 39 40 ... 53
Перейти на страницу:
Комментарии и отзывы (0) к книге "Как получать информацию из Тонкого мира - Александр Свияш"