Telegram
Онлайн библиотека бесплатных книг и аудиокниг » Книги » Психология » Технология жизни ...и при чем тут дети? - Александр Маркитанов 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Технология жизни ...и при чем тут дети? - Александр Маркитанов

167
0
Читать книгу Технология жизни ...и при чем тут дети? - Александр Маркитанов полностью.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 35 36 37 ... 46
Перейти на страницу:

Еще учась в бизнес-колледже, Аня готовила реферат на тему «Динамичное ценообразование» и встретила в Интернете текст по теме. Автор данной работы являлся организатором сети школ бизнеса в Европе. Узнав, что данная личность к тому же имеет титул «Лучший менеджер мира 1997 года», девушка написала письмо с просьбой предоставить ей работу в Европе. Отослала свое резюме. Анюта на этот момент обладала сметливым умом, здоровым авантюризмом, добрым сердцем и, кроме родного русского, свободно владела английским и французским языками. Спустя несколько месяцев «лучший менеджер» ответил, что для нее найдется место, соответствующее ее целям и возможностям. Ане было предоставлено место сотрудницы администрации в одной из гостиниц в Шотландии на 1,5 месяца, а по окончании этого срока – двухмесячная работа волонтером в лагере для беженцев в Испании. Начало было положено. Договорилась с университетом об отсрочке начала учебы, с родителями, с которыми у нее сложились доверительные, уважительные отношения, и пустилась в странствие.

С несущественными сложностями все прошло довольно гладко. После Шотландии и Испании были Словения, Румыния. Затем Латвия, где жила мамина подруга, готовая предоставить крышу над головой. В Латвии «юная авантюристка» (как ее назвала мама) попыталась найти применение своим способностям. Без знания местного языка это оказалось сложно. Уже отчаявшись найти работу, через три недели безуспешных поисков девушка получила электронное письмо из Франции. И вот теперь все само собой решилось – она получила приглашение на трехнедельную сезонную работу на виноградниках винодельческой компании (еще за четыре месяца до отъезда из Канады Анюта подала заявление на визу и работу в организации «Франция – Квебек»). Ответ пришел как нельзя вовремя и кстати. Франция в данной ситуации – это то, что было нужно. Близ небольшого французского городка Анечка в течение трех недель, имея двенадцатичасовой рабочий день, срезала виноград.

Поддерживая связь с друзьями через Интернет, труженица-авантюристка договорилась по окончании рабочего сезона встретиться в Париже со своим монреальским другом и поехать отдохнуть в Таиланд. Все устроилось. В Таиланде друзья попали в монастырь, где принимают туристов для обучения духовным практикам.

Аня подметила интересные особенности этого монастыря. Это заведение не являлось туристическим ширпотребом – несмотря на то что гостям вход был открыт, в нем было немноголюдно. Он существенно отличался от других монастырей данного государства. Во-первых, остаться можно было на любой срок. Можно на день, можно на год. Во-вторых, платить не надо, нужно, уезжая, оставить пожертвование. Никто не смотрит, сколько кто оставил: один доллар или тысячу. Это дело исключительно личное. Каждый оставляет в меру возможностей своего кошелька и щедрости характера. (Переполненные благодарностью друзья, покидая монастырь, оставили довольно щедрое пожертвование.) В-третьих, атмосфера и режим в этом заведении создавали ощущение школы, позволяли прочувствовать состояние ученичества.

Вставали в четыре утра, пели мантры, потом вместе с монахами готовили еду. В семь часов – принятие пищи: для монахов один раз в день (по принципу бытия святых), новичкам, не привыкшим к такому режиму питания, и гостям давали паек, чтобы они не испытывали дискомфорта. Аня принимала этот опыт осознанно и с удовольствием, хотя и не смогла привыкнуть ни к пище, ни к режиму. Монахи этого монастыря были открыты и дружелюбны, они обучали гостей медитации, чтению мантр. Девушка добросовестно прилагала усилия. И хотя, все эти практики она усвоила слабо, время было потрачено не зря. Происходило осмысление многих сторон жизни, о которых не принято задумываться, живя в мегаполисе или отдыхая на морском берегу. Однажды ей и четырем другим туристам-ученикам единственная говорящая по-английски монахиня показала скелет, который лежал на каменном топчане в одной из комнат, и объяснила его смысл его нахождения здесь так:

«Этот скелет когда-то был телом человека. Тело имело какую-то форму, красивую или некрасивую. В этом теле жила душа, пришедшая в этот мир с определенной целью. Независимо от формы тела душе необходимо осуществить свою цель. Тело непременно истратит свой ресурс и разрушится. От него останется скелет, который тоже со временем будет разрушаться. Остается достигнутая или недостигнутая цель души. Из этого следует, что неважно, красив человек внешне или некрасив. Имеет значение состояние его внутреннего мира. Имеет значение, исполняет его душа свою задачу или нет. Эти два значения тесно связаны между собой.

Скелет разрушается долго. Если он находится в видимой части материального мира, то в определенных случаях душа, вернувшаяся в этот мир, воплотившись в очередном, новом физическом теле, может созерцать скелет, который когда-то был телом, в котором эта же душа проходила свой земной путь ранее. Может быть, душа способна помнить это, может быть – нет. Но все же интересно, что какая-то душа в новом теле может оказаться перед скелетом, который служил ей когда-то, будучи основой ее тела.

Размышления на эту тему позволяют выстроить в правильном порядке иерархию своих ценностей, и начать искать смысл своего земного пути. Найти что-либо можно, лишь начав искать. Разумно стать искателем».

Всего лишь за неделю, проведенную в этом монастыре, девушка отчетливо осознала первичность интересов души над всеми остальными интересами и страстями человека. Она ощутила необходимость поиска пути к собственной душе. В сочетании с другими источниками информации – географическими точками и людьми – для Ани картина мира стала значительно шире, а система ее жизненных ценностей более правильной, четкой и понятной, обоснованной. Она убедилась в бессмысленности привычных устремлений одних людей, которых ныне большинство, и истинности жизненной позиции других, которых единицы. Для молодой студентки стала очевидна верность жизненных принципов этих единиц. Осталось понять, почему мир живет по ложным принципам, пользуется в организации своей жизни подменами, несмотря на очевидную их бесперспективность. В этом еще предстояло разобраться.

Несмотря на множество интересных встреч, событий и наблюдений Анюта отметила, что самое большое впечатление на нее произвело знакомство с багажистом в Вильнюсе.

Путь из Латвии во Францию лежал через промежуточный прибалтийский аэропорт. Поскольку плановое ожидание стыковочного рейса занимало восемь часов, Аня решила прогуляться по городу. Для этого нужно сдать на хранение свои вещи – ручную кладь: сумки, кульки. В камере хранения ее встретил работник – приветливый мужчина лет пятидесяти пяти. Девушка поздоровалась и обратилась к нему:

– Мне нужно оставить вещи до вечера.

– Так, что у тебя тут? Показывай. Так, четыре места, хм-м-м…. плата берется не за вес и объем, а за количество мест. Давай подумаем, как из четырех мест сделать два.

Мужчина ушел ненадолго внутрь, принес большой пластиковый мешок, упаковал в него три небольшие сумки и сделал из них одно место. Всего получилось два. Он стал оформлять квитанцию. Девушка наблюдала за происходящим. Казалось бы, заурядная ситуация – просто встретился добрый человек. Только вот появилось необычно сильное чувство комфорта от общения с ним. Анна подала паспорт.

1 ... 35 36 37 ... 46
Перейти на страницу:
Комментарии и отзывы (0) к книге "Технология жизни ...и при чем тут дети? - Александр Маркитанов"