Книга Ведьмы. В петле времени - Марина Андреева

Та, в присутствии ожидающей меня директрисы, всучила мне тетради и канцелярку:

— Удачного первого дня на новом месте, — пожелала мама и поспешно чмокнув в щёчку, обняла на прощание и подтолкнула, мол, иди.

Делать нечего. Этот этап неизбежен. Остаётся молиться о том, чтобы я всё же вспомнила учебную программу и не завалила выпуск из школы. Иначе объяснить это не удастся и данный факт будет воспринят как некий демарш против произошедших в моей жизни перемен.

И вот передо мною открывается дверь кабинета, и я оказываюсь в просторном светлом помещении. Стоящий возле доски преподаватель, заметив, что в гости пожаловала директор, тут же жестом призвал класс встать со своих мест. Послышалось шарканье, скрип стульев.

— Знакомьтесь, в вашем классе пополнение… — произнесла директриса, высокая, статная женщина лет тридцати пяти…

Благо за годы работы в своём первоначальном витке жизни я привыкла к всеобщему вниманию, ведь нередко приходилось не только выполнять административную работу, но и проводить корпоративы в роли этакой тамады, да и на сцене выступать. Нет, конечно же не в роли стриптизёрши, а всего лишь в качестве ведущей шоу, но суть едина — сосредоточенными, заинтересованными взглядами нескольких десятков человек меня не смутить.

Пока меня представляют, рассматриваю своих будущих одноклассников. Кого-то из них я знаю. Живём-то… Вернее, в те времена жили в одном районе. И вдруг меня словно к месту пригвоздил чей-то буквально источающий ненависть взгляд.

— У-у-у… — едва слышно простонала я, столкнувшись с карими глазами… Дианы.

Ну да, она ведь когда-то писала, что наш класс некогда расформировали, распихав кого-то в соседние, а кого-то переведя в другие школы. И моя… Теперь уже думаю — бывшая подруга, попала в число последних.

— Выбирайте свободное место, присаживайтесь, — предложил педагог.

Вот и куда мне упасть? Динка на первой парте, и да — одна. Но к ней присаживаться после всего случившегося глупо, как бы прямо тут скандал не разразился. На последнюю парту садиться желания нет, зрение у меня ещё не совсем испорченное, но уже не идеальное, могу многое упустить. Одевать очки в школу? Ну уж нет! Остался вариант только вон к тому полненькому парнишке на среднем ряду. С третьей-то парты доску хорошо должно быть видно.

Ну и направилась я к своей цели, стараясь не обращать внимание на Динкино шипение.

— Можно? — скорее для приличия интересуюсь, вовсе не ожидая отказа, но парень удивил — демонстративно бросив на свободный стул свою сумку:

— Занято, — буркнул он, а я от неожиданности даже не нашлась что и сказать в ответ.

М-да уж, хорошенькое начало… На пятой парте есть ещё свободное место, но это в крайнем ряду и надо обходить. Делать нечего, прикусила губу и топаю к шестой, последней в среднем ряду парте. В конце концов тут уж не велика разница, что с пятой в углу, что с шестой по центру, видеть буду одинаково плохо.

Села, игнорируя всеобщее внимание. Достала тетрадь, ручку. Педагог, убедившись, что я заняла своё место, привлёк внимание класса к доске и продолжил урок. И о чудо! Я вспомнила! Всё! И даже то, что мы будем проходить позднее, и университетскую программу тоже! Уф! Жаль, что нельзя просто взять и сдать всё разом. Хотя… Почему это нельзя? Всё лучше, чем тут маяться изо дня в день сталкиваясь с наполненным ненавистью и необъяснимым превосходством взглядом Дианки. Да и остальные как мне кажется особой любовью ко мне не воспылали.

Осторожно, стараясь не привлечь внимание преподавателя, залезла в интернет через телефон и запросила информацию о сдаче предметов экстерном.

«К сдаче единого государственного экзамена допускаются экстерны, имеющие аттестат, свидетельствующий об успешном прохождении программы 1-9 классов, и отсутствии задолженностей по промежуточным аттестациям за курсы 10-11 классов».

Та-а-ак, это уже интересно. За девятилетку у меня всё в порядке. За десятый класс и первое полугодие одиннадцатого тоже… Интересно, а такой аттестат потом вообще котируется? Или меня ни один приличный вуз в свои стены не примет? Раньше-то у меня серебряная медаль была…

«Учащиеся получают аттестат о полном общем образовании. Их успехи могут оцениваться золотой или серебряной медалью на общих основаниях. В аттестатах не указывается, что ребёнок учился экстерном»

Ребёнок — ага, — мысленно усмехнулась я. В целом, эта идея мне нравилась всё больше. Вот только вопрос, можно ли перейти на экстерн во втором полугодии последнего класса?

«Начать обучение по такой форме можно в любом классе и ускоренно пройти школьный образовательный курс. Для учащихся экстерном школа бесплатно организует консультации перед каждым экзаменом. Учебники и справочные пособия предоставляет школьная библиотека…»

— Какая прелесть… — пробормотала я, ломая голову над тем, как бы уговорить маму чтобы перевела меня на экстерн?

— Судя по всему, вновь прибывшие уже прошли эту тему? — выдернул меня из размышлений подозрительно близко раздавшийся голос педагога.

— А? — спохватилась я, гася экран мобильного, и поднимая глаза на стоящего возле моей парты преподавателя. — Да, мы это уже проходили. — отзываюсь.

— Будьте добры продемонстрировать нам свои успехи, — произносит мужчина жестом указывая на доску.

Ну надо так надо. Вышла под многочисленными любопытными взглядами, быстренько решила в принципе лёгкую задачку.

— Можно вывести решение ещё несколькими методами, — говорю.

— Превосходно, — рассматривая моё решение отозвался педагог. — Верю, что вам это под силу, но именно этот вариант наиболее интересен как пример. Присаживайтесь на своё место, и всё же на будущее, прошу, не отвлекаться во время занятий.

— Хорошо, — буркнула я, и да-да, конечно же ни разу не отвлеклась!

Кто имеет право на переход к этой системе обучения? Ага, ну спортсмены. Это ясно. Дети, проживающие в районах где нет поблизости общеобразовательных учреждений… В связи с необходимостью часто переезжать… Это всё не обо мне. Те, кто чувствует внутренние силы пройти школьную программу быстрее! О! Это моё! Или трудно адаптируется в коллективе. Окинула взглядом нет-нет да косящихся в мою сторону одноклассников. Ну, маме можно будет и так сказать для пущей убедительности.

Та-а-ак, и что от нас тогда требуется? Заявление от родителей, ксерокопия моего паспорта, аттестат об окончании девяти классов, итоги промежуточных тестов… Да не вопрос! Главное, маму уговорить. Ну вот и чудненько… А теперь с чувством выполненного долга можно взглянуть не написала ли чего-нибудь Карина и ответить наконец-то Сергею. Он уже небось и обидеться успел за столь долгое молчание. Хотя ничего страшного, пусть подуется, будет знать, как меня игнорировать!

— А вот дисциплине вас явно не учили, — послышался рядом голос педагога и в поле зрения появилась мужская ладонь. — Давайте свой мобильный, он явно не позволяет вам сосредоточиться на теме занятия. Заберёте после звонка.