Книга От 0 до 2. Лайф-менеджмент для молодой мамы - Наталья Иоффе
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
• избегать мелких «промахов»;
• привлекать на помощь старших детишек и других помощников;
• сэкономить значительную часть семейного бюджета.
На мой взгляд, эта книга является одной из лучших книг – справочников, посвященных проблемам здоровья ребенка. Она написана детским врачом-педиатором Робертом Мендельсоном, имеющим огромный стаж работы, на основании которого он сделал собственные выводы относительно методов лечения тех или иных детских болезней.
Главная ценность этой книги в том, что основную роль в выздоровлении ребенка автор отводит родителям и их здравому смыслу.
Мы привыкли перекладывать ответственность за здоровье наших детей на других людей, преимущественно врачей. И очень часто забываем, что самым главным лекарством для ребенка во время болезни является родительская забота и опека.
Многие факты, описываемые в этой книге, до сих пор являются неизвестными или непонятными многим родителям. А они действительно очень важны для того, чтобы очередное детское недомогание, в большинстве случаев не являющееся серьезным, не вызывало паники и желания срочно стереть ластиком «некрасивые» симптомы, вроде небольшой температуры или насморка, с помощью совсем не безобидных лекарств.
Эта книга станет вашим верным спутником на протяжении первого самого важного года жизни малыша. Вы узнаете, в какое время происходят восемь важнейших скачков в его развитии, как при этом меняется настроение ребенка и как помочь ему справиться с этими сложными периодами.
Авторы предлагают вашему вниманию игры и способы общения с малышом, оптимальные для каждого этапа развития. Это позволит вам лучше понять своего ребенка и наладить с ним более тесный эмоциональный контакт. Здесь вы не найдете советов о том, как вырастить гения. Авторы глубоко убеждены, что любой ребенок по-своему уникален и к каждому малышу нужен особый подход. Они просто расскажут вам о том, чем помочь маленькому человечку, когда он плачет и капризничает, и как сделать так, чтобы временные трудности не затмили радости от взаимного общения.
Эта книга поможет вам понять, что маленькие детки плачут не только потому, что у них что-то болит. Ведь их психика подвергается такой большой нагрузке: столько всего необычного происходит в первый год жизни! Вы поймете, что все не так страшно, как кажется на первый взгляд. Оказывается, ваш ребенок развивается правильно и вы сами все делаете правильно. А постоянный плач скоро пройдет…
Эта книга прекрасна в своей простоте. Автор выделяет основные потребности ребенка, удовлетворение которых обеспечивает его здоровое эмоционально-психическое состояние. Причем потребности эти важны не только для детей, но и для взрослых. Их всего пять:
• потребность в уважении,
• потребность чувствовать собственную значимость,
• потребность приятия,
• потребность чувствовать связь с другими людьми,
• потребность в безопасности.
На примере простых жизненных ситуаций Ньюмарк показывает, как родитель может поддержать ребенка, как отказать, не травмируя, как подсказать, не навязывая, как помочь ребенку по-настоящему чувствовать себя частью семьи.
Рекомендации автора ясны и доступны. В приложении он приводит перечень занятий для совместного времяпрепровождения с детьми; дает советы для родителей по совмещению карьеры и воспитательного процесса, по организации и планированию своего дня; дает пошаговый план по восстановлению и налаживанию отношений между родителем и ребенком.
Преподавателя и писателя Александра Нилла можно назвать английским Антоном Макаренко. В 1921 году он основал школу «Саммерхилл», где получили воплощение его образовательные идеи. Большинство воспитанников школы – это трудные дети и подростки. Подобно герою М. Булгакова, говорящему о том, что «злых людей нет на свете, все люди добрые, только несчастные», А. Нилл считал, что каждый ребенок хороший и добрый. Что касается трудных детей, они просто несчастливые.
Все дети от природы любознательны и дисциплинированы, каждый наполнен внутренней мотивацией к деятельности, труду, учебе, а злобными и трудновоспитуемыми их делают навязанные взрослыми жесткие стандарты, принуждение и наказания.
Контроль, давление со стороны взрослого вызывают в ребенке негативные эмоции и непослушание. За плохим поведением следуют наказания, что вновь вызывает непослушание и протесты. Взрослые усиливают контроль, оказывают давление, у ребенка нарастает чувство обиды, появляется агрессия, выливающаяся либо в открытое сопротивление, либо в безразличие или отрицание все и вся, в асоциальное поведение. Получается замкнутый круг. О том, как этот круг разорвать, как начать принимать ребенка и верить в его добрую природу, а главное – дать поверить в нее самому ребенку, и написана книга «“Саммерхилл” – воспитание свободой». В течение 50 лет Нилл убеждался в состоятельности своих теорий и принципов. Такой опыт, бесспорно, вызывает уважение.
Автор книги призывает родителей отказаться от власти и дать детям свободу, отменить унижающие наказания и бесконечные поучения, заменить учебу по принуждению игрой, не заставлять ребенка, не принуждать его к чему бы то ни было, а стараться понять и всегда поддерживать. Возможно, не все изложенное автором рождает согласие, но многое заставляет задуматься.
В настоящее время в каждом книжном магазине можно найти полку с литературой по детской психологии и воспитанию. Во многих случаях и ходить никуда не нужно – достаточно сесть за компьютер, озвучить проблему в строке поисковика и получить ответ.
В конце 1980-х годов, когда популярный советский психотерапевт Владимир Леви написал эту книгу, такой возможности не было. Детей растили «как положено» или как получится. Где-то замученные общественным долгом, где-то придавленные чувством вины за все и ни за что, советские граждане растили своих детей, пробираясь через сеть табу и недоговорок. Дети, рожденные в период перестройки, уже рвались к свободе, взрослые отчаянно ее боялись. Дети жаждали возможности проявить себя и свою индивидуальность, родители же не могли вырваться из оков привычных стереотипов.
Книга «Нестандартный ребенок» не о политике. Однако вся она пропитана советской действительностью, из которой мы родом и которая оставила в нас свой след. В свое время эта книга была откровением и находкой. Сейчас, возможно, кому-то она уже покажется простоватой, хотя актуальности своей не потеряла.
Я думаю, ее стоит прочесть тем, у кого были сложные отношения с родителями и кто до сих пор носит в сердце обиду. Кто отчаянно нуждался в понимании и поддержке, а в ответ получал лишь строгую критику, требования и назидания. Каким-то чудом книга позволяет проникнуться духом времени наших мам и пап, понять их, посочувствовать им и простить. И тогда уже с легким сердцем удается постичь одну важную вещь: каждый ребенок Нестандартен. Каждый ребенок уникален и не является продолжением своего родителя. Каждый из нас – живая душа, вселенская тайна и «капля росы, успевающая отразить солнце».