Книга Феноменальный интеллект. Искусство думать эффективно - Константин Шереметьев
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Работаю.
– Хватает?
– Нет.
– А зачем тогда ты работаешь?
У человека ступор. То есть он копает канаву, это ему почти ничего не дает, но он продолжает это делать.
Точно такой же диалог происходит в ситуации, когда девушка жалуется, что ей не удается завести отношения:
– Настоящего мужчину уже не встретишь!
– А что ты делаешь, чтобы его встретить?
– Слежу за собой, стильно одеваюсь.
– Это приводит к тебе тех мужчин, которых ты хочешь?
– Нет.
– А зачем ты это делаешь?
Опять ступор. Иными словами, большинство людей продолжают делать то, что не работает, и жаловаться на то, что это не работает.
Если курицу поставить перед сеткой, а за сеткой насыпать зерно, то курица будет пытаться клевать зерно через сетку. У нее ничего не получается, но она продолжает клевать. Догадаться, что сетку можно обойти, курица не в состоянии.
Но вы – не курица! Люди отличаются от животных наличием интеллекта.
Интеллект – это способность изменять себя.
Изменять себя – значит изменять свое поведение. Становиться умнее.
Здесь находится первый барьер на пути к вашему успеху. Огромное количество людей почему-то живут с убеждением, что стать умнее невозможно.
Когда я работал в вузе и говорил, что учу, как развивать интеллект, очень многие мои собеседники, особенно преподаватели, возмущались:
– Это невозможно! Ум дается от природы. Если человек глуп, то с этим ничего не поделаешь. Если умен, то стать умнее невозможно.
Или, как заявил один профессор:
– Мне все это не нужно. Куда мне быть еще умнее?!
Когда я начал вести курсы в Интернете, мне с той же регулярностью стали приходить письма о том, что стать умнее невозможно.
Но обратите внимание – люди ведь не приходят в тренажерный зал и не заявляют тренеру:
– Стать сильнее невозможно!
Все прекрасно понимают, что если начать тренироваться, то можно поднимать больший вес, прыгать выше, бегать быстрее. Чем начинаешь заниматься, то и развиваешь.
С интеллектом то же самое. Если вы начинаете его развивать, он очень хорошо реагирует. А развивать вы можете любую сторону вашего интеллекта:
• вы можете стать умнее;
• вы можете развить интуицию;
• вы можете лучше общаться;
• вы можете стать более остроумным.
Иными словами, можно развивать как интеллект в целом, так и любые конкретные способности. Совсем как борец, который может совершенствовать навыки борьбы во время спарринга, а может и подкачать грудные мышцы с помощью штанги.
Есть миф о том, что умный человек – это человек, который помнит кучу всего. Поэтому умным человеком называют того, кто побеждает во всяких викторинах и хорошо разгадывает кроссворды. Но это не так.
Ум – это способность решать задачи.
Уточню: не учебные задачи, которые решают в школе, а реальные. Те, которые встречаются в повседневной жизни.
Ум нужен для того, чтобы заработать деньги, найти хороших друзей, встретить свою любовь. Ум нужен, чтобы развивать свои таланты, добиваться уважения. Ум нужен, чтобы быть здоровым, – и так далее.
И вы становитесь умнее не в тот момент, когда что-то прочитали и запомнили, а тогда, когда в вашей жизни что-то изменилось.
Вы что-то сделали, увеличили свой доход, заняли более высокий пост, приобрели новую вещь, поехали в новое место, подружились с новыми людьми. Это значит, что вы реально становитесь умнее.
Простого накопления информации недостаточно. Даже наоборот – очень часто забивание головы всякой чепухой сильно мешает мышлению.
Мышление – это процесс, с помощью которого вы выстраиваете вашу жизнь. Проблема в том, что вы не обращаете на него никакого внимания. Вы обращаете внимание на внешние обстоятельства и думаете, что ваша жизнь зависит только от этих обстоятельств.
Это похоже на то, как если бы водитель считал, что его маршрут зависит от дороги и дорога диктует, куда поедет машина. Хотя на самом деле он сам управляет машиной и сам выбирает дорогу.
То же самое происходит в вашей жизни. У вас есть иллюзия, будто ваша жизнь управляется внешними силами. Обычно в качестве этих сил называют:
• правительство и законы;
• работу и начальника;
• семью и школу.
Можно добавить еще погоду, экологию, преступность и сотни других факторов, якобы повинных в том, что вы живете так, как вы живете.
Но на самом деле ваша жизнь управляется вашим мышлением.
Оглянитесь вокруг себя. Все, что вас окружает, – это результат ваших мыслей.
• Мобильный телефон. Вспомните, как вы его выбирали.
• Одежда. Вспомните, как вы себя оценивали, когда примеряли ее.
• Книги. Какие мысли у вас были, когда вы листали их в магазине?
Именно ваши мысли об этих вещах привели к тому, что они вас окружают.
Вы можете возразить, что не все вещи выбирали лично. Что-то осталось от родителей, что-то вам подарили. Все верно. Но ведь вы сохранили эти вещи, а не заменили их на что-то более подходящее. То есть об этом вы тоже думали.
То же касается и работы. Если проследить историю ваших мыслей, можно понять, почему вы работаете на своем сегодняшнем месте. Как вы искали эту работу, как пришли наниматься, почему это место вас устраивает. Иными словами, вы сначала обдумывали, куда устроиться на работу, а потом уже реально устроились.
Если взять страну и законы, можно проследить историю ваших мыслей по поводу переезда в другую страну. Что вы об этом думаете? Что вас привлекает или пугает в другой стране? В любом случае это ваше решение – жить в той стране, где вы живете, и подчиняться тем законам, которые в ней установлены.
Возможно, вы хотите работу получше, или мобильный телефон поновее, или одежду более модную. Так или иначе, об этом вы будете думать – и если будете думать правильно, то вскоре получите желаемое.
Скорее всего, вы снова возразите мне:
– Как это я получу? У меня нет денег, а директором мне вообще не стать.