Книга Мудрая матрица, или Эффективное управление собственной жизнью - Максим Сумароков

Как давно это было! Но стоит только вспомнить, и эти ощущения вновь возникают в теле. Дрожит голос и дрожат ноги, а внутри невероятное чувство влюбленности. Или запах волос любимого человека, когда вы проснулись, но еще не открыли глаза. Я не знаю, что было в вашей жизни.

Вспомните!

Просто в этот момент человек испытывает абсолютное счастье.

Было у вас такое?

А вы лежали когда-нибудь на поле среди пшеницы или цветов, раскинув руки и смотря в небо? Какие ощущения, какое состояние? Наша жизнь дает нам почувствовать это состояние. Вспомните эти моменты. Даже время в этом состоянии течет иначе. Там может пройти месяц, а здесь – всего пять минут!

Что вы в этот момент чувствуете, каково тело, отношения, вспоминайте ситуации! Вспоминайте сами. Я могу вспомнить за вас, но тогда следующую фразу придется понять буквально:

«Я за вас очень счастлив!»

«За» в смысле «вместо».

Скажите, в этом состоянии тело больным может быть? Почему нет? Может. Ваши отношения с кем-нибудь могут быть как в «плюсе», так и в «минусе». А вы при этом можете быть счастливы. Согласны? Низкий социальный статус может быть, а вы все равно счастливы!

...

Делать то, что доставляет удовольствие, – значит быть свободным.

Вольтер

Денег нет, из дома выгнали, на работе бардак, погода – хуже не придумаешь, в ботинке гвоздь… Но эмоциональное переживание этих фактов в жизни так далеко от вас, что вам они безразличны. Как бы покультурней сказать: ДО ФЕНИ!

80 % вашего внимания направлено на переживание состояния счастья. Вспоминайте, было с вами такое?

Вспомните эпизод фильма «Близнецы» с Дени де Вито и Арнольдом Шварценеггером, где герой последнего впервые познал наслаждение физической любви. Вспомните, что выражало его лицо после… Актер гениально передал чувства!

Другой эпизод – из старого советского фильма «Берегись автомобиля!», где героя И. Смоктуновского после оглушительного успеха спектакля увозят на милицейском «воронке»: ему на это НАПЛЕВАТЬ! Он просто пребывал в состоянии абсолютного счастья! Чувство передано тоже гениально.

Так вот, это состояние тренируется, как любое обычное физическое качество: сила, быстрота, выносливость, скорость и прочее. То есть существует схема тренировки: сколько раз в день, сколько часов, сколько повторений, сколько раз в неделю и т. д. Мы с вами это пройдем. Вы научитесь тому, как можно входить в это состояние и быть в нем.

Это состояние известно как науке, так и религии.

Говорят же: Благодать Божья на него снизошла!

Это как раз о состоянии безграничного, то есть абсолютного, счастья.

Молитва, медитация, зикр, нирвана, транс…

Все эти слова обозначают одно и то же!

По-научному – активизация волн головного мозга.

Таблица ритмов головного мозга (психологическая интерпретация)

Бета. Четкие мысли, активизировано сознание, работают логика и память. Это то, что происходит с вами сейчас, когда вы читаете эти строки. Ясное мышление пытается найти системообразующее звено в изложенном материале. Есть четкие ощущения, есть последовательность. Вы знаете, что вы делаете.

Альфа. Это уровень мечты. Что вы ощущаете, когда мечтаете? Четкие ощущения и четкие представления, но эмоции только положительные. Вы же знаете, о чем мечтаете, образы могут меняться, перескакивая один на другой.

Тета. Сон. Мысли – хаос, эмоции – хаос, вы можете не помнить, что только что было. И не знаете, что за чем идет. То есть произвольное течение мысли без вашего участия.

Вы пробовали сопротивляться тета-ритмам, которые отвечают за состояние сна? Сколько выдержали? Помните, как детей спать укладывают: вводят себя в тета-ритмы, то есть создают у себя сонное состояние, – и ребенок моментально засыпает. Ритмы передаются.

Дельта. Это состояние, когда вы только что проснулись, но еще не открыли глаза. Или когда засыпаете, но сознание еще здесь. Проявления: хаотичный порядок, или порядочный хаос в ощущениях, представлениях и мыслях. Здесь четкие только положительные эмоции и состояние.

Графическая схема волн головного мозга

Бодрствование

Состояние абсолютного счастья

Активизация дельта-ритмов мозга присуща детям до трехлетнего возраста. Что происходит в этом возрасте? Наукой доказано, что до трех лет мы получаем 80 % представлений об окружающей информации. От 0 до 3 – это радость и умение моментально обучаться.

Нам с вами предстоит снова оказаться в этом возрасте и начать активизировать эти волны для того, чтобы способность обучаться, получать информацию снова была открыта.

После того как вы научитесь входить в состояние счастья, ваша информация на генном уровне начнет переписываться с программы неудач на программу успеха. Вам при этом ничего делать не надо. Вот она, наконец, халява, о которой так много говорили большевики.

Свершилось!

...

Историческая ремарка

Халява – это по-древнееврейски молоко, которое раздавали в субботу бедным, больным и просто нуждающимся.

Так что халява – это подарок!

Вам необходимо найти свою формулу, по которой вы достигаете состояния слияния.

Состояние счастья.

Мы должны научиться управлять этим состоянием, чтобы биохимические процессы в организме перестроились на состояние счастья. В школе нас этому не учат.

Нас с детства уводят в сторону от предназначения, делают из нас слепых котят. Вон сколько сейчас детских садов открывают, где детей учат компьютеру и иностранным языкам, с раннего возраста делая акцент на развитии одного лишь интеллекта.

А на хрена, спрошу я вас, маленькому человечку, чей мир состоит из папы, мамы, воспитательницы и друзей в песочнице, иностранный язык?

Простите меня за грубость.

...

Я не согласен с вашими убеждениями, но готов отдать жизнь за ваше право их высказывать.

Вольтер

Вдумайтесь, что мы с вами делаем, как живем, во что верим и что творим. С детского садика мы развиваем социальность, только логику. Интеллект стал главным отличительным признаком Личности, а «личность» в переводе с древнегреческого – МАСКА!

Так вот что мы с вами развиваем с детства! А потом о чем-то мечтаем и чего-то хотим. Все знания направлены на укрепление маски, а не на развитие ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ.

А кто поможет сохранить и развить в детях способность быть счастливыми?

Теперь все эти знания лежат огромным багажом и давят на нас. Все эти косинусы, правила буравчиков, пестики с тычинками, таблица Менделеева… Когда вы последний раз пользовались этими знаниями?