Книга Я играю в куклы - Светлана Груничева
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Презентация картинки
Наша куколка покаталась и пошла домой. А мы с тобой посмотрим картинку. Кукла Ляля тоже гуляет. Она катается с горки. А кто это еще на горке? Да, Мишка. Ляля и Мишка катаются с горки. Смотри, Ляля съезжает с горки вниз, а Мишка идет на горку вверх – топ-топ.
Задайте малышу вопросы по картинке: пусть он покажет, кто гуляет, кто идет вверх, а кто едет вниз. Попросите повторить: «Топ-топ, Ляля, Миша».
Занятие по картинке желательно предварять показом хорошо знакомой куклы и действием с ней, но можно этого уже не делать, если малыш хорошо узнает изображаемое на картинке. Попросите вашего кроху слепить «понарошку» куличик для куклы. Вы с куклой будете держать ведерко, а малыш – «насыпать» в него совочком «песок» (воспользуйтесь для ориентира игрой «Кукла на прогулке»). Затем покажите малышу картинку.
Презентация картинки
Давай посмотрим картинку. Кукла Ляля и Миша играют в песочнице. Ляля хочет сделать куличик. Мишка ей помогает. Ляля держит ведро, а Миша совочком насыпает в ведро песок. Молодцы, Ляля и Миша. Дружно играют.
Задайте малышу вопросы по картинке: пусть малыш покажет, где кукла, где мишка, где песочница, что держит кукла, а что – мишка.
Занятие по картинке желательно предварять показом хорошо знакомой куклы и действием с ней, но можно этого уже не делать, если малыш хорошо узнает изображаемое на картинке. Однако эту картинку можно рассматривать после того, как вы уже постепенно усложнили игру малыша – проиграли сюжет «У куклы день рождения» и «Кукла на прогулке». Покажите ребенку картинку.
Презентация картинки
Давай посмотрим картинку. У куклы Ляли день рождения. Ляля нарядная. У нее красивое платье, бантик. Ляле в гости пришли Мишка и Зайка. Они принесли Ляле подарки.
Задайте малышу вопросы по картинке: обсудите, как одета кукла, какого цвета у нее платьице, кто пришел в гости, что стоит на столе, какие подарки могут быть в коробках.
Занятие по картинке желательно предварять показом хорошо знакомой куклы и действием с ней, но можно этого уже не делать, если малыш хорошо узнает изображаемое на картинке. Скажите малышу, что кукла хочет попить чаю (воспользуйтесь для ориентира игрой «У куклы день рождения»). Затем покажите малышу картинку.
Презентация картинки
Давай посмотрим картинку. Кукла Ляля, Мишка и Зайка пьют чай. Они сидят за столом на стульчиках. У них зеленые чашки. Сидят Ляля, Мишка и Зайка, пьют чай, разговаривают. Им весело.
Задайте малышу вопросы по картинке: пусть малыш покажет, где кукла, зайка, мишка, чашки. Спросите, что игрушки делают.
Занятие по картинке желательно предварять показом хорошо знакомой куклы и действием с ней, но можно этого уже не делать, если малыш хорошо узнает изображаемое на картинке. Попросите вашего кроху слепить «понарошку» куличик для куклы. Вы с куклой будете держать ведерко, а малыш – «насыпать» в него совочком песок (воспользуйтесь для ориентира игрой «Кукла на прогулке»). Затем покажите малышу картинку.
Презентация картинки
Давай посмотрим картинку. Кукла Ляля играет в песочнице. Ляля сделала куличик. Красивый куличик. Ляля хочет сделать еще куличик. Ляля держит ведро и стучит по нему совочком. Под ведром песок. Мишка и Зайка качаются на качелях – туда-сюда, туда-сюда. Ляля делает куличик, а Мишка и Зайка качаются на качелях.
Задайте малышу вопросы по картинке. Пусть малыш покажет, как Ляля стучит совочком по ведру (тук-тук), как качаются Мишка и Зайка (кач-кач).
Наши картинки связаны единым сюжетом, это одна история, разделенная на четыре эпизода. Так малышу будет удобнее рассматривать детали иллюстрации и беседовать по ней. Познакомьте ребенка с картинкой, пользуясь текстом презентации..
Презентация картинки
Вышел Митя с собачкой Жучкой гулять. Покажи, где Митя, а где Жучка. Солнышко светит, птички поют. Покажи, где солнышко светит, а где птички? Как поют? Вдруг слышит Митя: «Мяу! мяу!» Тоненький голосок: «Мяу!» Кто так жалобно мяукает? Знаешь? Это маленький котёнок. Где он? Смотрит Митя туда-сюда, туда-сюда.
Нет нигде котёнка. Скажи: нигде!
Спросите малыша, хочет ли он узнать, что было дальше. Достаньте вторую картинку, а первую пока уберите или отодвиньте.
Прочитайте текст презентации, поскольку ребенок ждет продолжения событий.
Презентация картинки
А Жучка подбежала к дереву и стала громко-громко лаять. Как стала лаять Жучка? Ав-ав! Громко лает. Смотрит Митя, а на дереве сидит маленький котёнок. Дрожит, боится. Испугался, забрался на дерево, а слезть не может..
Затем подробно рассмотрите картинку. Пусть малыш покажет пальчиком, где Митя, Жучка, котёнок, дерево, вспомнит, как жалобно мяукал котёнок, как громко лаяла Жучка. Что же сделал Митя? Предложите ребенку это узнать. Достаньте третью картинку и покажите ее изолированно от первых двух.
Прочитайте малышу текст презентации
Презентация картинки
Отогнал Митя Жучку: «Уйди! Уйди!» Повтори и ты. Протянул к котёнку руки: «Иди! Иди, не бойся!» Повтори и ты: «Иди! Иди!»
Рассмотрите подробно картинку, обсудите позы персонажей. Объясните малышу, почему Митя отогнал собаку. Затем достаньте последнюю картинку.
