Книга Психология взрослости - Евгений Ильин
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
♦ почти согласен;
♦ согласен.
41. Родитель должен пользоваться уважением в семье.
♦ не обязательно;
♦ редко;
♦ иногда;
♦ часто;
♦ всегда.
42. Люблю опекать.
♦ не согласен;
♦ скорее не согласен;
♦ не уверен;
♦ почти согласен;
♦ согласен.
43. Иногда вы ведете себя несдержанно.
♦ да;
♦ нет.
44. Планировать домашнее хозяйство должна мать, так как она одна знает, что делается в доме.
♦ согласен;
♦ скорее согласен;
♦ не уверен;
♦ скорее не согласен;
♦ не согласен.
45. Согласны ли вы, что если смеяться и шутить вместе с детьми, то это многое облегчает в семье?
♦ не согласен;
♦ скорее не согласен;
♦ не уверен;
♦ почти согласен;
♦ согласен.
46. Благополучие в семье важнее, чем хорошее состояние дел на работе.
♦ нет, работа не менее важна, чем семья;
♦ не уверен;
♦ 50/50;
♦ скорее да;
♦ полностью согласен.
47. В нашей семье уделяется мало внимания обсуждению проблем воспитания детей.
♦ согласен;
♦ скорее согласен;
♦ не уверен;
♦ скорее не согласен;
♦ не согласен.
Обработка результатов
1. Начать обработку лучше с подсчета баллов по шкале лжи в соответствии с ключом: ответы «нет» на вопросы № 19,28,37,40,44; ответ «да» на вопрос № 10. При сумме баллов более 5 ответы опросника имеет смысл считать недостоверными.
2. Каждому перечню ответов соответствует прямая шкала перевода вербальных оценок в балльные, т. е. при выборе первой позиции среди вариантов ответов присуждается 1 балл, второй — 2, третьей — 3, четвертой — 4, пятой — 5 баллов. Исключение составляют вопросы № 4, 5, 18.
3. Сумма баллов подсчитывается отдельно по каждой шкале соответственно ключу:
♦ родительские позиции — 2, 11, 17, 25, 33, 42;
♦ родительские чувства — 3, 12, 18, 26, 34, 43;
♦ родительская ответственность — 4, 13, 20, 27, 35, 45;
♦ родительские установки и ожидания — 5, 6, 21, 29, 36, 46;
♦ семейные ценности — 7, 14, 22, 30, 38, 47;
♦ стиль семейного воспитания — 8, 15, 23, 31, 39, 48;
♦ родительское отношение — 1, 9, 16, 24, 32, 41.
4. Вопросы № 5, 6 — оценивается совпадение выбранных позиций обоих партнеров, где каждое совпадение оценивается 1 баллом. Соответственно сумма баллов по этим вопросам будет совпадать в семейной паре как у мужчины, так и у женщины.
5. В вопросе № 21 совпадение выбранной позиции с ответом партнера, оценивается 5 баллами, любое другое несовпадение — 1 балл.
Чем больше количество баллов, тем выше уровень осознанности родительства. Следовательно, чем выше оценка по конкретной шкале, тем выше уровень осознанности конкретного компонента родительства.
Автор: Р. В.Овчарова
Часть I
Цель: выявление преобладающего чувства у родителя по отношению к ребенку (симпатия или любовь).
Инструкция. Ниже даны 20 утверждений. К каждому утверждению подберите вариант ответа, который, по вашему мнению, соответствует сложившимся отношениям с вашим ребенком. Помните, неправильных или плохих ответов не существует. Варианты ответа:
4 — да, это так;
3– вероятно, это так;
2– вряд ли это так;
1 — нет, это совсем не так.
Список утверждений
1. Я считаю, что я и мой ребенок можем абсолютно доверять друг другу.
2. Когда мы вместе, у нас схожее настроение.
3. Я считаю, что знаю достоинства и недостатки моего ребенка и принимаю его таким, каков он есть.
4. Мой ребенок очень умный.
5. Ради моего ребенка я готов на любые жертвы.
6. В большинстве случаев мой ребенок нравится людям сразу же после знакомства.
7. Я испытываю радость, когда нахожусь рядом с моим ребенком.
8. Я думаю, что мы с ребенком во многом похожи.
9. Я чувствую ответственность за то, чтобы ребенку было хорошо и комфорт-но со мной.
10. Мне хотелось бы, чтобы мой ребенок был похож на меня.
11. Я часто прощаю моего ребенка, признавая за ним право на ошибку, слабость и несовершенство.
12. Мой ребенок самый лучший из всех известных мне детей.
13. Мне будет очень тяжело, если придется жить без моего ребенка.
14. Я уверен, что мой ребенок хорошо ко мне относится.
15. Между мной и ребенком существует эмоциональная близость.
16. Я принимаю активное участие в жизни моего ребенка: во всем помогаю, контролирую, регулирую.
17. Я стремлюсь больше отдавать своей любви ребенку, чем получать от него.
18. Мне нравится быть с моим ребенком потому, что мне хорошо с ним.
19. Каждый из нас (и я, и мой ребенок) обладает независимостью.
20. От ребенка я жду любви столько же, сколько даю ему я.
Обработка данных. Складываем полученные баллы:
шкала любви: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19.
шкала симпатии: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20.
В зависимости от того, какая сумма баллов выше, можно судить о том, какое чувство в отношениях с ребенком преобладает. Каждая сумма должна превышать 20 баллов, лишь в этом случае можно говорить о том, что в отношениях родителя и ребенка преобладает любовь или симпатия.
Часть II
Цель: определение компонентного состава и типологии родительской любви.
Инструкция. Прочтите каждое из утверждений, выберите какое из них, по вашему мнению, наиболее характерно для вас, отметьте его знаком «+». Помните, неправильных ответов не существует.
