Книга Большие деньги – большая любовь - Роберт Прайм
Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Что показывает этот тест в итоге? Показывает способность взять ответственность. И способность рассоздать ситуацию мгновенно.
Если вы сделали это и увидели изменения прямо сейчас, то это значит, что вы очень способный малый. И прилично вооружены.
Если нет, придется действовать по-цепочке, распутывая каждый узелок решений. Потому, что они очень заряжены эмоционально. Закручены между собой и так далее.
Как бы то ни было, эти два инструмента наносят сокрушительный удар по старью и открывают ворота к новым чудесам и возможностям.
И Джинн в этом, разумеется, поможет.
Соглашения для поражения
Собственно, когда вы родились, ваша голова была достаточно пустой, чтобы начать конструировать мир путем проб и ошибок. Ребенок ничего конкретно не видит, все как туман для него. Может быть, он видит именно любовь, из которой все состоит?
Так вот. Родители, с самого первого дня, повлияли на будущий мир ребенка и, это, однозначно так. Они создают ему будущее, сделав кучу собственных выводов и сунули в ребенка все свои решения.
Но это половина беды и дальше было нечто хуже.
Дальше ребенок видел разыгрываемый перед ним спектакль. Сценки, разыгрываемые другими людьми перед ним. Любые. Все. Но он воспринимал всё происходящее, как истинное положение дел в мире. То есть, записывал всё как правильное поведение или как строго неправильное. И, конечно же, это выводы и есть.
И как только он делал об этом какие-то свои выводы, это сразу становилось реальностью. Или станет немного позже…
Конечно, тут может появиться вопрос: что же появилось раньше – человек или его реальность? Раньше было решение о появлении самой реальности, а потом шло решение о появлении наблюдателя в ней. Но для наших целей достаточно понять, что человек, который рождается, видит мир из каких-то очень мутных декораций. На них еще нет никаких ярлыков. Они еще не определены.
По ходу жизни он обвешивает их, делает выводы, решает. Другие люди ему в этом очень рьяно помогают, одаривая его своими. И реальность тут-то и проявляется. К этому моменту, к слову, появляется и сознание.
Перед рождением же, на общей площадке жизни, уже могли быть другие люди и, скорее всего, были. И вот эти самые люди, как и родители, сбрасывали ребенку идеи, например, что «дядя тот злой». И так у ребенка появляется решение, что зло может быть. А вы думали иначе? Нет. Или сказочку почитал, что такое хорошо, а что такое плохо. До этой поры у него НЕ БЫЛО понятия плохо. Всё хорошо.
Потому, что «хорошо» – это стандартное состояние мира.
Почему другие люди нашпиговали его своими идеями, дарили ему свои ярлыки? И почему он их безоговорочно принимал?
Это ничто иное, как соглашения с другими игроками на общем поле Земля. Соглашаясь с предложениями из других реальностей человек уносит всё это в свою, создав решение, что это так. И всё, теперь это так И ДЛЯ НЕГО.
Поэтому, я всегда настаиваю, что при воспитании детей нельзя в них совать свои выводы, потому что ваши выводы могут быть неверными.
И уж точно никогда нельзя давать детям «полярности», то есть двойные заряженные тупиковые идеи, такие как «Зло» и «Добро».
Данная глава призвана дать вам точку опоры и понимание, что соглашаться с чем-то не обязательно. То есть, вовсе не обязательно соглашаться с реальностями других людей.
То есть, соглашаться с проявлением собственного желания НЕ обязательно.
А то люди, обычно, соглашаются со всем на свете, вместо того, что бы отменять всё, что нехорошо для них.
* * *
Где-то в детстве. Обрывок события. Старый друг стоит передо мной и, в некотором возбуждении, что-то требует от меня.
– … Пообещай, что ты откажешься ото всего, ради нас.
– Хорошо, обещаю – не взвесив последствия, ответил я, отмечая, что моя голова всё еще сильно кружится.
– От мамы отказываешься? – продолжает он.
– От мамы? Нет, пошел ты. – пониманию я, что начинается какой-то перегиб.
– А от денег? – продолжает он.
– А зачем мне деньги, забирай, – настаиваю я.
– Хорошо, ты наш друг! – сказал он, полностью удовлетворившись тем, что перед ним не предатель, а тот, кто пожертвует всем ради банды.
Кроме мамы, но это его устроило.
* * *
Вот так происходит соглашение.
А соглашение – это тоже решение. А можно было бы не соглашаться и вся жизнь была бы иной.
Не не судите себя строго, потому что всё это было НУЖНО раньше.
Вы знаете, что убирать всё плохое из жизни – ваша собственная задача. Потому что, это ваша жизнь, да и вся реальность – тоже.
Примерный путь, как я делаю раскопку, базируется на этом:
а). Собственно, сама раскопка старого решения
Это вопросы себе «Зачем мне это?» до тех пор, пока не появится искомое старье. Если старье не появляется я обрабатываю текущую проблему, не залезая в прошлое.
Например, беспокоит «Деньги не приходят вовремя».
Я задаю себе вопрос: «Зачем мне это?», «Для чего мне это?»
И если прошлое не идёт, если более глубокое не появляется, то я принимаю за раскопанное текущее состояние.
Например «Деньги» = «Не вовремя».
б). Датирование его прошлым и принятие ответственности
Я говорю сам себе, что это было. Затем я говорю, что это именно Я принял это решение.
То есть, я говорю примерно так:
Это Я решил что «Деньги» приходят «Не вовремя».
Это Я решил. И это было давно. И это было полезно.
в). Искажение концовки альтернативой.
Я предполагаю, что деньги могли прийти ЗАРАНЕЕ. И этого вполне хватает. Я так и говорю: «Деньги могли придти заранее», вовсе не обязательно решать, что они приходят «не вовремя».
Таким образом я расшатываю появившееся ранее убеждение.
г). Добавляю безопасность.
Мысленно смотрю по сторонам и нахожу подтверждение того, что меня ничто не убьет, если деньги не придут вовремя или придут заранее.
Итого получилось:
а) Короткая, неглубокая раскопка.
б) Я это решение принял. Давно. Но это полезнобыло, не надо обижаться на себя же.
в) Могло быть и иначе и вполне себе так могло быть.
г) Ничего плохого нет ни в том, ни в другом.