Книга Гениальность на кончиках пальцев! Развивающие пальчиковые игры для детей от 1 года до 4 лет - Татьяна Кислинская

С помощью камней можно организовать игру «Камушки на ладошках», которая развивает мелкую моторику. Для этого сначала один, а когда научитесь, то несколько камушков вы кладете на тыльную сторону руки, подбрасываете их вверх и ловите. Научиться этому можно только благодаря упорным тренировкам.

61. Мы сажали (от 2 лет)

Читая первые две строчки стихотворения, изображайте те действия, которые в них описаны. На третью и четвертую строчки сложите ладошки вместе, а затем раскройте их.

Мы горошины сажалиИ все лето поливали.Вот созрел стручок гороха —В нем лежит горошин много.

Развиваемся, играя (от 3 лет)

Между прочим, можно покрутить, как волчок, круглый плоский камешек, монетку или крупную пуговицу. Это игра «Волчки».

Кто с кем дружит?

62. С кем дружит цветок (от 2 лет)

Для этой игры руки надо сложить «цветочком»: соприкасаются друг с другом лишь запястья, а пальчики разведены в стороны, как лепестки. На первую строчку стихотворения большие пальцы переплетите в замок (ладошки от себя) – помашите пальчиками, как крыльями. На вторую строчку покружите прямыми указательными пальчиками друг вокруг друга (остальные пальцы сложены в кулачки). На третью строчку поверните ладошки от себя, пальчики подняты вверх и разведены в стороны, как лучики солнца. На четвертую строчку постучите указательным пальчиком одной руки по раскрытой ладони другой (это капли дождя).

Цветочек дружит с бабочкой,Цветочек дружит с пчелами,Цветочек дружит с солнышком,С дождинками веселыми.

Развиваемся, играя (от 2,5 лет)

Собрав небольшие палочки, веточки, камешки, можно организовать русскую народную игру «Бирюльки». Бирюльки – это мелкие предметы, которые нужно высыпать горкой. Игроки по очереди должны вытаскивать из нее бирюльки так, чтобы другие не шевельнулись и горка не рассыпалась. Кто к концу игры наберет больше предметов, тот и победитель.

63. С кем дружит ветер (от 2 лет)

Для проведения этой игры качаем расслабленными ладошками из стороны в сторону – под первый куплет надо поднять руки вверх, под второй – держать руки перед собой на уровне груди, а под третий куплет – опустить их вниз.

Ветер с облаками дружит —Облака по небу кружит.

Ветер с парусами дружит —Паруса по морю кружит.

Ветер с бабочками дружит —По цветам он их закружит.

Развиваемся, играя (от 1 года)

Если в узкое горлышко пластиковой бутылки ставить соломинки, палочки, веточки (дома для этой цели подойдут карандаши и фломастеры), получится игра «Домик для веточек».

64. С кем дружит речка (от 2 лет)

Читая первую строчку, сложите ладошки вместе и плавно поводите ими из стороны в сторону (плывет рыбка). На второй строчке сложите ладошки лодочкой. На третьей поставьте их параллельно друг другу, а затем соедините кончиками пальцев и слегка округлите (это мостик). Под чтение четвертой строчки походите указательным и средним пальчиками (остальные прижаты к ладони) по столу или по коленям.

Речка дружит с рыбками,С лодочками зыбкими,С бережками, мостиком,Чтоб вы ходили в гости к нам.

Развиваемся, играя (от 2,5 лет)

Между прочим, с веточками, палочками, соломинками можно поиграть в игру «Колодцы». Выстройте из них колодцы разной глубины, ширины и формы – треугольные, четырехугольные, пятиугольные и т. д.

65. С кем дружат деревья (от 2 лет)

Для проведения этой игры согнутые в локтях руки надо расположить вертикально пальчиками вверх ладошками к себе. Во время прочтения третьей строчки стихотворения руки поднимаем вверх, под четвертую качаем руками из стороны в сторону, под пятую ладошки надо повернуть пальчиками вниз (это корни), под шестую строчку – развернуть руки ладонями к себе, большие пальцы сцепить в замок, остальными помахать как крыльями.

Дерево дружит с солнцем и ветром,С дождиком дружит и с птицей на ветках.Солнце деревья вверх поднимает,Ветер, летая, деревья качает,Дождь для корней водичку дает,В ветках зеленых птица поет.

Развиваемся, играя (от 2 лет)