Книга Ребенок в мире взрослых. Рассказы о профессиях - Елена Алябьева

У взрослых иллюстрация тоже включает воображение, помогает представить образы героев, соотнести себя с ними, глубже понять замысел автора произведения.

Создают иллюстрации к книгам художники-иллюстраторы.

Каждый художник-иллюстратор работает в своем стиле, по которому его легко можно узнать, даже не зная фамилию. Однако у иллюстраторов детских литературных произведений есть ограничения. Иллюстрации должны быть понятны детям определенного возраста, они должны быть яркими, привлекательными, точно отражать содержание определенного отрывка произведения или его части, быть достаточно крупными, чтобы ребенок мог хорошо рассмотреть нарисованное, вызывать у него сострадание, сочувствие, радость. Поэтому художник должен знать особенности восприятия детьми рисунка, цвета, пространства, учитывать их при создании иллюстрации. Среди выдающихся художников-иллюстраторов детских литературных произведений можно назвать Ю. Васнецова, В. Конашевича, Т. Маврину, Е. Рачева.

Любой иллюстратор должен хорошо знать произведение, глубоко понимать его смысл, идею автора, отношение автора к поступкам героев, иметь собственное мнение о событиях и поступках, описанных в произведении, уметь создавать образы в своем воображении и на рисунке.

Иллюстрация может быть цветной или черно-белой, детальной или графической, отражать суть всего произведения или небольшого отрывка. Некоторые писатели сами иллюстрируют свои произведения, например Евгений Чарушин.

Художники-иллюстраторы работают в книжных издательствах.

Вопросы и задания

● О каких художниках вы узнали из рассказа? Что такое иллюстрация? Для чего в книгах нужны иллюстрации?

● Какими знаниями и умениями должен обладать художник-иллюстратор, чтобы проиллюстрировать книгу? Каких детских художников-иллюстраторов вы знаете?

● Представьте себя иллюстраторами и нарисуйте картинку к отрывку из сказки.

Словарная работа: художник-иллюстратор, издательство; иллюстрация, иллюстрировать, пояснять, литературное произведение, отрывок, часть.

Художники, которые работают на телевидении (художник-дизайнер телеэфира)

Все мы любим смотреть телевизор. Каждый телевизионный канал отличается не только набором передач определенного направления, но и своим оформлением. Уже по логотипу (значку в правой верхней части экрана) можно узнать, на какой канал мы переключились. Среди логотипов и яблоко, и цифры 1, 5, и красная стрела, надписи «Россия», СТС, НТВ, «Карусель», «Детский мир» и многое другое. Отличаются и заставки перед новостями, прогнозом погоды и другими постоянными телепередачами. Очень важно, чтобы графическое и цветовое оформление привлекало телезрителя, чтобы он оставался на данном канале, а не переключался на другой. Например, переезд студии первого канала в стеклянное здание в парке имени М. Горького сразу привлек внимание зрителей. Панорама водного пространства, парка приятна для глаз, вызывает положительные эмоции. Мультипликационная заставка на канале «Карусель» уже сама по себе интересна детям.

С помощью графики можно сообщить время, курс валют, прогноз погоды, дать крохотный анонс (предварительное объявление) следующей передачи и многое другое. Это так называемая визуализация информации (восприятие информации с помощью глаз). Такая информация нужна людям в течение всего дня.

С помощью компьютерной графики можно оформить студию. Сегодня возможно оформление одной и той же студии для разных передач с помощью 3D-моделирования.

За графическое оформление телеэфира отвечает художник-дизайнер телеэфира. Чем же он занимается?

Художник, работающий на телевидении, прежде всего разрабатывает основы (концепцию) художественного оформления (внешнего вида) канала, заставок (рисунков в начале передачи) всех его передач. Он должен не только быть творческим человеком с богатым воображением, но и хорошо владеть современными компьютерными технологиями, работать как режиссер; уметь работать с цветом и светом, разбираться в тех вопросах и направлениях, по которым работает канал. Например, на канале «Охота и рыбалка» должен работать художник-дизайнер, который хорошо разбирается и в рыбалке, и в охоте.

Современный художник-дизайнер телевидения должен разбираться в новых направлениях развития компьютерных программ. Ведь с помощью компьютерной графики можно творить чудеса: снять мультфильм, фантастические сцены в кино, воссоздать жизнь людей прошлого, исчезнувших животных и пр.

Художник-дизайнер, конечно же, должен уметь рисовать; знать, как нужно работать на телевидении, уметь сотрудничать с другими работниками телевидения.

Без художников-дизайнеров телеэфира наше телевидение было бы скучным и непривлекательным.

Вопросы и задания

● О каких художниках вы узнали из рассказа?

● Внешнее оформление какого канала телевидения вам нравится? Почему?

● Чем занимаются художники-дизайнеры телеэфира?

● Какими должны быть художники-дизайнеры телеэфира?

● Чем отличается работа художников-дизайнеров телеэфира от работы, например, художника-иллюстратора?

● Как современные способы работы помогают художникам-дизайнерам?

● Придумайте новый детский телеканал. Нарисуйте к нему оформление.

Словарная работа: художник-дизайнер телеэфира, компьютерная графика, художественное оформление, логотип, телеэфир, разрабатывать, телепередача, телевизионный канал.

Кто заботится о красоте товаров? (художник-конструктор и художник производства)

Художники работают не только в студиях, музеях и театрах. Они нужны и на производстве (заводах, фабриках, мастерских).

Для всех нас важно, чтобы любое изделие, которое мы приобретаем, было не только качественным, но и красивым. Выбирая, например, чайник, мы обращаем внимание не только на его объем, качество материала, из которого он изготовлен, но и на его цвет, рисунок. Даже цвет холодильника, внешний дизайн (вид) стиральной машины или утюга важен для хозяйки, не говоря уже о легковой машине. Часто покупатель останавливает свой взгляд на изделии только из-за его внешнего вида. Поэтому на разных предприятиях работают такие специалисты, как художники-конструкторы (дизайнеры).

Художник-конструктор делает так, чтобы товары, которые мы покупаем в магазинах, были качественными и красивыми.

Он разрабатывает чертежи, демонстрационные рисунки, образцы (модели) изделий; участвует в подготовке пояснительных записок по использованию данных изделий (особенно технических), продумывает упаковку и рекламу изделий для привлечения внимания покупателей.

Художник-конструктор должен хорошо разбираться производстве, его особенностях, материалах, которые используются. Важно, чтобы красота изделия не шла во вред его стоимости, качеству, удобству в использовании. Например, он должен знать, из каких материалов можно делать детские игрушки, чтобы они были безопасными и привлекательными для детей. Знать, какие игрушки больше нравятся мальчикам или девочкам, малышам или детям постарше.