Книга Живой металл - Шэтэл-Соркен

её продолжением и вполне может заменить во время боя кисть. Вроде мелочь, но эта мелочь очень многое значит и сводит большую часть занятий у учителя на нет. В итоге выходит, что и тут я обучаюсь самостоятельно!

Третье моё орудие нагло спизжено мной из игры «Prototype 1/2». Это гигантское лезвие в которое превращается вся моя рука! Если направить его вниз, когда я стою, то лезвие будет уходить сантиметров на пятнадцать ниже колена, а так же на полноценные тридцать сантиметров выше плеча. Внешняя режущая кромка лезвия вся заточена и начиная с места, где у людей локти, у меня начинаются зазубрины, как у пилы, только мелкие и направленные немного в разные стороны. По идее, это должно разрывать ткани, нанося страшные раны. Такие же зазубрины, кстати, имеются и на когтях, тоже на внешней кромке. Внутренняя же до плеча остаётся острой и потом резко переходит в подобие сплетения вен и биоматериала, только металлических. Получилось весьма… своеобразно. Данное оружие нужно тогда, когда противников много, жалеть никого не надо и можно в полной мере применить все свои силы!

Вот именно с этим оружием я тренировался, стараясь перестать просто размахивать всем этим из стороны в сторону.

Вообще, зачем я тренируюсь в подобных вещах, если, что вполне возможно, мне это никогда не пригодится в современном-то мире? Дело в том, что… я просто пока не придумал никакого иного способа, как можно использовать свои способности. Только убивать. И пока я не найду другого применения, то остаётся развивать только это. Да и, в конце концов, лучше всегда быть готовым к неожиданностям, чем не быть готовым вовсе!

Последний месяц я повторял весь пройденный материал, читал дополнительную литературу и частично учил школьную программу за девятый класс. Вообще, так вышло, что я, при всех своих возможностях, в школьной программе ухожу не шибко далеко, максимум на один год вперёд, хотя мог бы за этот же год выучить всю школьную программу. Но, вместо того, что бы скакать вперёд, я разбираю каждую тему более подробно. Особенно это касается физики и биологии. Там, где мой одноклассник прочитает одну главу из учебника, я прочитаю её трижды, а потом ещё прочитаю пять-шесть книг по этой теме и по сопряжённой с ней темой, тем самым изучая вопрос во много раз глубже. Соответственно, это забирает намного больше времени, чем одна только школьная программа. Но, тем не менее, я считаю, что это наиболее хороший для меня вариант!

В этот раз начало учебного года не было ознаменовано появлением каких-нибудь новеньких учеников в нашем классе. И слава всему, что никаких новых учеников в нашем классе не появилось, иначе бы, после инцидента с Ирой, мне пришлось бы присматриваться к каждому такому! Этот год был выпускным и потому многие учителя не забывали напоминать нам об этом каждый урок, а так же появились факультативы для подготовки к предметам, которые ученик собирается сдавать. Когда у нас в классе был озвучен вопрос о том, какие предметы мы будем сдавать, я дома провентилировал этот вопрос и немного посидев в интернете, нашёл для себя подходящий вариант, учитывая, какие предметы для меня являются приоритетными.

В итоге, я решил сдавать помимо основных и обязательных предметов так же и физику с биологией. После же одиннадцатого класса поступать в университет с кафедрой биофизики…

Впрочем, до этого ещё три года, так что можно не спешить, а ещё больше взяться за эти предметы и начать готовиться к сдаче экзаменов для поступления.

Год пошёл не спеша. Все понимали и знали, что в этом году они сдают важные экзамены, но совершенно никто не парился. У каждого были свои причины. Кто-то просто забил, кто-то считал что сможет выкрутиться, а кто-то, к кому отношусь и я, считал, что вполне неплохо подготовлен. Тем не менее, я не прекращал читать одну книгу за другой, но теперь, помимо того, что читаю справочники, учебники, и специализированные книги по выбранным мною предметам, при этом закрепляя знания на решении задачек по физике, биологии, математике, ну а с русским языком у меня вообще проблем никогда не было! Никогда целенаправленно не изучал правила русского языка, но никогда, насколько помню, не делал ошибок при написании. Интуитивное понимание, наверное. Так вот, помимо всей этой научной подготовки, я так же заставляю… хотя нет, не заставляю, а просто расслабляюсь за чтением художественной литературы разного характера. Очень сильно увлекла научная фантастика, особенно постапокалиптического характера. Но всё это было вечером, после прихода родителей с работы, до этого же я тренировался в магнетизме и сбрасывал в накопитель энергию. В магнетизме я теперь взялся за количество манипулируемых объектов. Ещё в деревне у бабушки я взял и нагло спёр у соседей гайки разного размера и ещё тогда начал с ними тренироваться. Теперь же делаю это дома.

Само манипулирование не является чем-то сложным, ведь я не заставляю двигаться каждый отдельный объект. Нет, вместо этого я использую магнитное поле, а вот оно легко может подхватить хоть сотню, хоть тысячу объектов. другое дело, что так я буду манипулировать ими, как единым целым. То есть, если взять сотню гаек, я буду манипулировать ей, словно это одна ожившая металлическая змея, которая может изгибаться, как захочет. Вот если я попытаюсь взять под отдельный контроль сразу несколько полностью отдельных предметов, то тут уже начинаются трудности. Двумя объектами в зоне видимости я манипулирую более менее легко, думаю, это связанно с наличием у человека двух рук. НО вот в случае с тремя объектами, внимание начинает рассеиваться слишком сильно и уже через три-четыре минуты таких тренировок у меня начинает побаливать голова и начинаться мигрень.

Точнее говоря, так было только в начале, сейчас же я достигаю того же эффекта и за то же время при четырёх гайках. Результат, согласны? Вот и я считаю, что не плохо. Сейчас я свободно могу манипулировать в зоне видимости тремя металлическими объектами и всё время ношу у себя на шее верёвочку с тремя гайками. А вот проблему с зоной видимости я решить не могу до сих пор и пока не представляю, как это исправить.

Наступил новый год и все, конечно же радовались и праздновали. Я в том числе. А почему нет? Я не имею ничего против этого праздника. Более того, понимая некоторую бессмысленность этого праздника, я немного дополнил его в своём понимании. Теперь я радуюсь не просто наступлению нового года, а тому, что прошёл ещё один