Книга Безопасность превыше всего, или Как уберечь ребенка от любых опасностей и угроз - Елена Ульева

ПРИМЕРЫ

1. Ребёнок катался на качелях, в какой-то момент вытянул руку, и она застряла между трубами. Был получен перелом.

2. Дети, катаясь на качелях, придумали игру – прыгать вниз. Один из них неудачно приземлился и сломал ногу.

3. Ребёнок решил спрыгнуть с вращающихся каруселей, не дожидаясь, пока они остановятся. Он зацепился краем одежды за сиденье, и карусели протащили его несколько кругов по земле. Ребёнок получил ушибы и ссадины.

СОВЕТЫ

1. Объясните малышам, что нельзя подходить к качелям и каруселям до их полной остановки.

2. Также нужно правильно садиться и сходить с них – только тогда, когда они полностью остановятся.

3. Катаясь, нужно обязательно держаться.

4. Не раскачиваться и не крутиться слишком быстро. Может закружиться голова.

5. Катаясь, не вытягивать руки и не хвататься за деревья и предметы, находящиеся рядом.

6. Чтобы избежать столкновения, съезжать с горки нужно только в том случае, если остальные дети уже ушли с неё.

7. Крепко держаться, залезая на горку или лесенки.

8. Не тормозить ногами, если хочешь остановить карусель.

9. Если ребёнок хочет раскачивать качели, делать это надо сбоку.

10. Не стоит кататься на качелях стоя.

11. Толкаться на горке, у качелей, каруселей – нельзя!

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Если ребёнок ушибся, следует приложить что-то холодное к месту ушиба (бутылку с холодной водой, лёд и т. д.). Но следует помнить, что держать их нужно не более 15 минут, чтобы избежать обморожения. Затем сделать перерыв на 5 минут и снова приложить холод на 15 мин.

2. Если есть вероятность перелома – сильная боль, отёчность, кровоподтёк в области ушиба, невозможность движений в конечности, – следует обязательно обратиться к врачу. Но надо помнить, что транспортировку нельзя производить без фиксации конечностей. Самостоятельно вправлять, ставить на место пострадавшую руку или ногу тоже нельзя, как и оставлять без внимания травму. До приезда скорой помощи нужно постараться зафиксировать повреждённую конечность в том же положении – наложить шину с помощью подручных средств (картона, ткани, палки). Обезболивающее без рекомендации врача давать не следует.

3. Если перелом открытый и началось кровотечение, следует прежде всего предотвратить его, а потом уже фиксировать конечность.

4. Признаком сотрясения головного мозга является рвота пострадавшего. Следует немедленно обратиться к врачу.

Сказка «Заяц и качели»

Один раз вышел заяц на площадку. Осмотрелся вокруг и расстроился: всё занято! Мишка на качелях катается, белка – на каруселях, а горку ёжик занял. Что же теперь ему, бедному зайцу, делать? Ждал он, ждал и устал. Он же Непоседа!

– Эй, мишка! – закричал заяц, подбегая к качелям. – Твоя очередь кончилась! Теперь моя! Слезай!

Мишка и рад бы слезть. Но качели так быстро не остановишь! Они как стукнули зайца по лбу: не лезь, мол, заяц! Не спеши! Не торопись!

После этого заяц запомнил: ПОКА КАЧЕЛИ И КАРУСЕЛИ НЕ ОСТАНОВИЛИСЬ, К НИМ ПОДХОДИТЬ НЕЛЬЗЯ!

КачелиВот качели, карусели.

Сели – вихрем полетели.

Только надо осторожно,

Ведь упасть совсем несложно!

Я на горку заберусь,

Выше неба поднимусь.

Страшно, долго,

Ну и пусть!

Только как бы не свалиться!

Только как бы не разбиться!

На площадке ты гуляй,

Но в беду не попадай!

Игра «Покатай мишку»

Возьмите с собой куклу или мишку, пусть это будет ваш малыш. Покатайте его на качелях, каруселях, скатите с горки. Ваш ребёнок должен объяснить ему все правила поведения на площадке. Так он убедится, что, если слишком сильно раскачивать качели-карусели, игрушка будет падать. Если не держаться на лесенке или горке – то же самое. Это научит его видеть опасность и быть осторожным на площадке.

Загадки

Мы летаем, словно птицы.

Как же нам остановиться?

Ниже, ниже, еле-еле…

Остановим мы…

(качели)

По ступенькам поднимусь,

Вниз я весело скачусь.

Кто там встал? Посторонись!

По чему я еду вниз?

(По горке)

Быстро-быстро, круг за кругом

Едем, мчимся друг за другом.

Чтобы слезть, спешить не надо.

Где кататься дети рады?

(На каруселях)

2. Никогда не наступай на крышку люка или решётку! Не ходи на стройку!

ПРИМЕРЫ

1. Дети устроили игру: перепрыгивали через крышку люка. Один из детей не смог этого сделать и приземлился прямо на люк. Тот оказался незакреплённым. Ребёнок упал вниз с высоты четырёх метров и сломал позвоночник.

2. Рядом с детской площадкой проходил ремонт теплосети. Дети забрались за ограждение и стали бегать по бетонным плитам. В результате многие получили травмы и ожоги.

3. Два мальчика отправились на заброшенную стройку, где бродили по этажам. Один из них не удержался и упал вниз.

СОВЕТЫ

1. Объясните детям, какие опасности могут ожидать их на стройках, какие последствия будут, если упасть в канализационный люк или в отверстие решётки.

2. Научите детей быть внимательными, смотреть под ноги, обращать внимание на препятствия и опасности вокруг.

3. Займите детей полезными занятиями и досугом на улице и дома, отвлекая их от опасных приключений.

4. Проследите, чтобы у ребёнка всегда была возможность связаться с вами в случае опасности, чтобы он имел мобильный телефон и умел им пользоваться.

5. Постарайтесь не гулять в тёмное время суток, так как в этом случае увеличивается риск упасть в открытый люк или не заметить другую опасность.

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Если вы или ваш ребёнок упали в открытый люк, не паникуйте. Постарайтесь выбраться наружу. Чаще всего рядом должна находиться специальная лестница. Используйте различные выступы, которые помогут вам вылезти.

2. Если самостоятельно выбраться не удалось, зовите на помощь, звоните по телефону в службу спасения 112.

3. Если кто-то услышал вас и пытается вытащить, используя подручные средства – палки, верёвки, – крепко держитесь за них, выполняйте все команды, которые дают вам спасатели, сохраняйте спокойствие, направьте все силы на спасение.