Telegram
Онлайн библиотека бесплатных книг и аудиокниг » Разная литература » Самоучитель немецкого языка. По мотивам метода Ильи Франка - Сергей Егорычев 📕 - Книга онлайн бесплатно

Книга Самоучитель немецкого языка. По мотивам метода Ильи Франка - Сергей Егорычев

52
0
Читать книгу Самоучитель немецкого языка. По мотивам метода Ильи Франка - Сергей Егорычев полностью.

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 12 13
Перейти на страницу:
с Konjunktiv II:

Konjunktiv II имеет две формы — прошедшего и настоящего времени.

Форма настоящего времени сослагательного наклонения сильных глаголов обычно образуется путем добавления следующих личных окончаний к основе глагола в Präteritum. При этом корневые гласные a, o, u меняются на ä, ö, ü соответственно. Форма Konjunktiv II настоящего времени используется если речь идет о событиях в настоящем или будущем времени.

Zum Beispiel:

Некоторые сильные глаголы меняют корневые гласные в Präteritum и Konjunktiv II. Об образование Konjunktiv II таких глаголов (их довольно немного) следует справляться в словаре. Zum Beispiel, это глаголы helfen, werfen, sterben, stehen.

Формы настоящего времени Konjunktiv II слабых глаголов, коих большинство, совпадают с формами Präteritum.

Примеры:

Hätte ich Geld, gäbe ich’s dir. — Если бы у меня были деньги, я бы тебе их дал.

Führe ich ein Wagen, das wäre so eine Geschwindigkeit. — Вёл бы я машину, вот это была бы скорость.

Прошедшее время сослагательного наклонения:

Wäre deine Mutter nicht so blöd gewesen, die Pille zu nehmen. Лучше бы твоя мать предохранялась.

Как мы видим, образуется с помощью вспомогательных глаголов sein или haben и Partizip II смыслового глагола.

Cуществует также так называемая форма с würde: ich würde was essen — я бы чего-нибудь съел. Часто добавляется наречие gern — ich würde gern das kaufen — я бы охотно это купил.

Konjunktiv I в основном используется для передачи косвенной речи, при этом передается только предметное содержание чужого высказывания.

Формы настоящего времени Konjunktiv I ед. ч. 2 и 3 л. образуются путем добавления личных окончаний к основе глагола в инфинитиве.

Формы первого и третьего лица множественного числа образуются как соответствующие формы Konjunktiv II настоящего времени, но если последние совпадают с формами Präteritum, то вместо них употребляют форма с würde Konjunktiv II.

При образовании форм 1 л. ед. ч. и 2 л. мн. ч. используются личные окончания, добавляемые к основе глагола в инфинитиве. Но если получившаяся форма совпадает с соответствующей формой изъявительного наклонения настоящего времени (Präsens), то вместо неё употребляется соответствующая форма Konjunktiv II (глагольная или форма с würde, если глагольная форма совпадает с формой Präteritum)

Исключение составляют формы глагола sein:

Форма прошедшего времени Konjunktiv I образуется с помощью вспомогательных глаголов haben или sein, в форме Konjunktiv I настоящего времени, и Partizip II основного глагола. Спрягается эта форма Perfekt. Изменяется только вспомогательный глагол. Употребление вспомогательных глаголов haben или sein осуществляется по той же моделе, что и при образовании Perfekt.

Формы будущего времени, соответствующие Futur I и Futur II в изъявительном наклонении образуются с помощью вспомогательного глагола werden в Konjunktiv I и инфинитива основного глагола:

werden Konjunktiv I + Infinitiv

Либо с помощью Perfekt основного глагола в 3 л. мн. ч.:

werden Konjunktiv I + Perfekt

Konjunktiv I также используется для передачи косвенного побуждения в 3 л. ед. и 1 л. мн. ч.

Например:

Es lebe die Geschwingkeit! — Да здравствует скорость!

Seien wir froh! — Возрадуемся же!

Dein Reich komme! — Да приидет Царствие Твоё.

Рассмотрим это на примере традиционной христианской молитвы, известной по всему свету:

Vater unser im Himmel, geheiligt werde Dein Name. Dein Reich komme. Dein Wille geschehe, wie im Himmel so auf Erden. Unser tägliches Brot gib uns heute. Und vergib uns unsere Schuld, wie auch wir vergeben unseren Schuldigern. Und führe uns nicht in Versuchung, sondern erlöse uns von dem Bösen. Denn Dein ist das Reich und die Kraft und die Herrlichkeit in Ewigkeit. Amen.

ЗАДАНИЕ:

1. Выпишите новые слова. Существительные: das Wagen, das Auto, die Geschwindigkeit, die Pille, der Vater, der Wille, das Brot, die Schuld, der Schuldiger, die Versuchung, das Böse, die Kraft, die Herrlichket, die Ewigkeit, das Amen.

Глаголы: geschehen, vergeben, erlösen.

2. Изучите текст и прослушайте песню. Пронаблюдайте использование сослагательного наклонения.

Rammstein — Keine Lust. Ich hab’ keine Lust. Ich habe keine Lust mich nicht zu hassen. Hab’ keine Lust mich anzufassen. Ich hätte Lust zu onanieren, hab’ keine Lust es zu probieren. Ich hätte Lust mich auszuziehen, hab’ keine Lust mich nackt zu sehen. Ich hätte Lust mit großen Tiere, hab’ keine Lust es zu riskieren. Hab’ keine Lust vom Schnee zu gehen, hab’ keine Lust zu erfrieren. Ich hab’ keine Lust etwas zu kauen, denn ich hab’ keine Lust es zu verdauen. Hab’ keine Lust mich zu wiegen, hab’ keine Lust im Fett zu liegen. Ich bleibe einfach liegen, und wieder zähle ich die Fliegen. Lustlos fasse ich mich an, und merke bald ich bin schon lange kalt. So kalt, mir ist kalt.

3. Выпишите новые слова: der Ramm, der Rammstein, die Lust, der Fett, die Fliege.

Глаголы: hassen, anfassen, onanieren, probieren, sich ausziehen, riskieren, die Lust haben, erfrieren, kauen, verdauen, wiegen, liegen, zahlen, fassen, merken.

Наречия и прилагательные: nackt, einfach, wieder, lustlos, bald, kalt.

УРОК ДЕСЯТЫЙ. ПРЕДЛОГИ И ПАДЕЖИ. СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ. IMPERATIV. PARTIZIP I

Akkusativ’a после себя требуют следующие предлоги: durch, für, ohne, um, gegen, bis, entlang.

Genitiv’a после себя требуют: während, wegen, statt, anstatt, längs, trotz, laut.

Dativ’a или Akkusativ’a после себя требуют: in, an, auf, hinter, über, vor, zwischen, neben. Выбор между дательным и винительным в случае с этими предлогами осуществляется в зависимости от контекста и когнитивной информации, заложенной во фразе. Лучше всего при возникновении сомнений сверяться со словарной статьёй, пока употребление не запомнится.

СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ. (PASSIV.)

Страдательный залог в немецком языке образуется из вспомогательного глагола werden и Partizip II основного глагола:

werden Präsens + Partizip II

Zum Beispiel: Schreiben (писать): Sie schreibt mir — Она пишет мне, geschrieben werden (быть написанным): Mir wird geschrieben — Мне пишут.

Повелительное наклонение. Глагол sein — исключение.

Во всех остальных случаях вежливая форма повелительного наклонения в немецком языке совпадает с формой 3 л. мн. числа изъявительного наклонения наст. вр.

Zum Beispiel: Halten Sie den Mund, oder ich lasse Sie erschießen!

Доверительная форма совпадает с формой Präsens 2 л. ед. или мн. ч.

Так же возможен грубый вариант, когда вместо вежливой или доверительной формы используется просто инфинитив глагола:

Z. B.: Hierkommen!

PARTIZIP I.

В отличие от Partizip II Partizip I образуется значительно проще — к инфинитиву глагола добавляется окончание –d. Фактически, получается деепричастие.

ЗАДАНИЕ:

1. Прослушайте аудиозапись из фильма «Sophie Scholl». Выпишите слова, указанные после текста.

Die Verhandlung des Ersten Senates des Volksgerichtshofs gegen die Mitglieder der Weißen Rose.

Hans: Wie geht’s dir?

Sophie: Und dir?

Wache: Ruhe jetzt! Es spricht nur, wer gefragt wird.

Hans (zu Christoph): Du musst jetzt für dich kämpfen.

Wache: Ruhe jetzt!

Richter: Ich eröffne die Verhandlung des Ersten Senates des Volksgerichtshofs gegen Hans Fritz Scholl und Sophie Magdalena Scholl aus München, sowie Christoph Hermann Probst aus Aldrans wegen Hochverrats, Wehrkraftzersetzung und Feindbegünstigung. Probst, Christoph!

(Christoph wird vor den Richter geführt)

Richter: Sie sind verheiratet und haben drei Kinder?

Christoph: Ja, von zweieinhalb Jahren, eineinviertel und eines von vier Wochen.

Richter: Und wie wollen Sie, ausgerechnet Sie Versager, drei Kinder zu richtigen Deutschen erziehen?

Christoph: Ich bin ein guter Vater und…

Richter: Was «und»?

Christoph:

1 ... 12 13
Перейти на страницу:
Комментарии и отзывы (0) к книге "Самоучитель немецкого языка. По мотивам метода Ильи Франка - Сергей Егорычев"